Que es la novela tradicional

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CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL: Publicada en 1945, nos lleva a un mundo de posguerra.
Parte de los intelectuales habían muerto durante la guerra, otros estaban encarcelados y los que quedaban se fueron al exilio. A ello se suman la miseria, represión y la censura un auténtico páramo intelectual. El desenlace de la guerra y la consolidación del franquismo tuvieron tres consecuencias que incidieron notablemente en el desarrollo del literario español: Ruptura con las tendencias literarias previas; Exilio de buena parte de los intelectuales; Censura dentro del territorio nacional. Pese a todo, la novela española arranca de nuevo impulsada por estímulos. CONTEXTUALIZACIÓN: El ambiente existencialista europeo de los años 40, unido a los desastres de nuestra Guerra Civil, encajaban en el ambiente de desolación de la posguerra. Refleja la realidad cotidiana de unos seres angustiados, ubicados en la posguerra española y cuya existencia recuerda una pesadilla. El dolor y el pesimismo son ejes de la narración, que se reflejan en sus personajes y en el punto de vista de Andrea. Es una novela existencial. Elementos presentes: Relato de la soledad, frustración, inadaptación, personajes marginados y la muerte. Los años 40 estuvieron marcados por la pobreza y la violencia

TEMAS: Temas recurrentes: soledad y libertad, dan lugar al desarrollo y generan el desencanto. Todos son seres inmersos en una profunda depresión generada por los vestigios de la guerra y la dura posguerra y es q ellos no aceptan haber perdido sus valores dentro de la clase burguesa. Andrea se refugia en sus pensamientos. La soledad está relacionada con el ansia de libertad en toda la obra. Para conseguir su libertad, Andrea se refugia en sí misma.   TEMAS SECUNDARIOS: frustración, la amistad, la miseria moral y material de la sociedad de posguerra, la emancipación de la mujer, y la violencia de género. ESTRUCTURA: novela de 25 capítulos, que se distribuyen en 3 partes. La estructura gira en torno a los dos viajes, su llegada a Barcelona al inicio y su huida de la misma al final. No es una estructura pensada y significativa. La autora ordena su relato de forma lineal. Novela abierta, dado que no termina la vida de Andrea sino que concluye una etapa a la que seguirá otra con la protagonista en Madrid. TIEMPO:  1939-40. Andrea inicia su viaje con la llegada a Barcelona, se marcha a Madrid ya ha aprendido muchas cosas. Elementos simbólicos: nocturnidad y la claridad. Narración lineal en casi todo momento. Se trata de un relato lineal desde el presente con flash- backs
ESPACIO: Dividido en dos bloques: interiores y exteriores. Contraste entre espacios interiores oscuros, claustrofóbicos y de personajes opresivos frente a espacios exteriores luminosos y con novedades para Andrea. La casa de la calle Aribau, espacio opresivo, decadente y ruinoso, exteriores: la ciudad de Barcelona y alrededores. PUNTO DE VISTA NARRATIVO: Contiene elementos de autobiografía, coincidencias entre Andrea y la escritora. Narradora interna. Narradora testigo de los hechos. Perspectiva subjetiva. Narradora protagonista ( reflexiva). Narración en primera persona. Escisión entre la narradora de los hechos y la protagonista. De su afición a la literatura es reveladora la carrera que elige estudiar. Existencia de un tiempo de la enunciación diferente del tiempo de la historia, perspectiva distanciada. LENGUAJE Y ESTILO: Estilo natural, habla coloquial, utiliza recursos poéticos. Forma de escribir realista y poética. Realismo impresionista. Abundantes recusos literarios: sinestesia, personificaciones, comparaciones y metáforas. Recurre a la animalización. Voluntad de reflejar el lenguaje coloquial  en los diálogos. La escritora tiene voluntad de reflejar la realidad lingüística catalana

CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL: Publicada en 1945, nos lleva a un mundo de posguerra. Parte de los intelectuales habían muerto durante la guerra, otros estaban encarcelados y los que quedaban se fueron al exilio. A ello se suman la miseria, represión y la censura un auténtico páramo intelectual. El desenlace de la guerra y la consolidación del franquismo tuvieron tres consecuencias que incidieron notablemente en el desarrollo del literario español: Ruptura con las tendencias literarias previas; Exilio de buena parte de los intelectuales; Censura dentro del territorio nacional. Pese a todo, la novela española arranca de nuevo impulsada por estímulos. CONTEXTUALIZACIÓN: El ambiente existencialista europeo de los años 40, unido a los desastres de nuestra Guerra Civil, encajaban en el ambiente de desolación de la posguerra. Refleja la realidad cotidiana de unos seres angustiados, ubicados en la posguerra española y cuya existencia recuerda una pesadilla. El dolor y el pesimismo son ejes de la narración, que se reflejan en sus personajes y en el punto de vista de Andrea. Es una novela existencial. Elementos presentes: Relato de la soledad, frustración, inadaptación, personajes marginados y la muerte. Los años 40 estuvieron marcados por la pobreza y la violencia
TEMAS: Temas recurrentes: soledad y libertad, dan lugar al desarrollo y generan el desencanto. Todos son seres inmersos en una profunda depresión generada por los vestigios de la guerra y la dura posguerra y es q ellos no aceptan haber perdido sus valores dentro de la clase burguesa. Andrea se refugia en sus pensamientos. La soledad está relacionada con el ansia de libertad en toda la obra. Para conseguir su libertad, Andrea se refugia en sí misma.   TEMAS SECUNDARIOS: frustración, la amistad, la miseria moral y material de la sociedad de posguerra, la emancipación de la mujer, y la violencia de género. ESTRUCTURA: novela de 25 capítulos, que se distribuyen en 3 partes. La estructura gira en torno a los dos viajes, su llegada a Barcelona al inicio y su huida de la misma al final. No es una estructura pensada y significativa. La autora ordena su relato de forma lineal. Novela abierta, dado que no termina la vida de Andrea sino que concluye una etapa a la que seguirá otra con la protagonista en Madrid. TIEMPO:  1939-40. Andrea inicia su viaje con la llegada a Barcelona, se marcha a Madrid ya ha aprendido muchas cosas. Elementos simbólicos: nocturnidad y la claridad. Narración lineal en casi todo momento. Se trata de un relato lineal desde el presente con flash- backs
ESPACIO: Dividido en dos bloques: interiores y exteriores. Contraste entre espacios interiores oscuros, claustrofóbicos y de personajes opresivos frente a espacios exteriores luminosos y con novedades para Andrea. La casa de la calle Aribau, espacio opresivo, decadente y ruinoso, exteriores: la ciudad de Barcelona y alrededores. PUNTO DE VISTA NARRATIVO: Contiene elementos de autobiografía, coincidencias entre Andrea y la escritora. Narradora interna. Narradora testigo de los hechos. Perspectiva subjetiva. Narradora protagonista ( reflexiva). Narración en primera persona. Escisión entre la narradora de los hechos y la protagonista. De su afición a la literatura es reveladora la carrera que elige estudiar. Existencia de un tiempo de la enunciación diferente del tiempo de la historia, perspectiva distanciada. LENGUAJE Y ESTILO: Estilo natural, habla coloquial, utiliza recursos poéticos. Forma de escribir realista y poética. Realismo impresionista. Abundantes recusos literarios: sinestesia, personificaciones, comparaciones y metáforas. Recurre a la animalización. Voluntad de reflejar el lenguaje coloquial  en los diálogos. La escritora tiene voluntad de reflejar la realidad lingüística catalana

CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL: Publicada en 1945, nos lleva a un mundo de posguerra. Parte de los intelectuales habían muerto durante la guerra, otros estaban encarcelados y los que quedaban se fueron al exilio. A ello se suman la miseria, represión y la censura un auténtico páramo intelectual. El desenlace de la guerra y la consolidación del franquismo tuvieron tres consecuencias que incidieron notablemente en el desarrollo del literario español: Ruptura con las tendencias literarias previas; Exilio de buena parte de los intelectuales; Censura dentro del territorio nacional. Pese a todo, la novela española arranca de nuevo impulsada por estímulos. CONTEXTUALIZACIÓN: El ambiente existencialista europeo de los años 40, unido a los desastres de nuestra Guerra Civil, encajaban en el ambiente de desolación de la posguerra. Refleja la realidad cotidiana de unos seres angustiados, ubicados en la posguerra española y cuya existencia recuerda una pesadilla. El dolor y el pesimismo son ejes de la narración, que se reflejan en sus personajes y en el punto de vista de Andrea. Es una novela existencial. Elementos presentes: Relato de la soledad, frustración, inadaptación, personajes marginados y la muerte. Los años 40 estuvieron marcados por la pobreza y la violencia
TEMAS: Temas recurrentes: soledad y libertad, dan lugar al desarrollo y generan el desencanto. Todos son seres inmersos en una profunda depresión generada por los vestigios de la guerra y la dura posguerra y es q ellos no aceptan haber perdido sus valores dentro de la clase burguesa. Andrea se refugia en sus pensamientos. La soledad está relacionada con el ansia de libertad en toda la obra. Para conseguir su libertad, Andrea se refugia en sí misma.   TEMAS SECUNDARIOS: frustración, la amistad, la miseria moral y material de la sociedad de posguerra, la emancipación de la mujer, y la violencia de género. ESTRUCTURA: novela de 25 capítulos, que se distribuyen en 3 partes. La estructura gira en torno a los dos viajes, su llegada a Barcelona al inicio y su huida de la misma al final. No es una estructura pensada y significativa. La autora ordena su relato de forma lineal. Novela abierta, dado que no termina la vida de Andrea sino que concluye una etapa a la que seguirá otra con la protagonista en Madrid. TIEMPO:  1939-40. Andrea inicia su viaje con la llegada a Barcelona, se marcha a Madrid ya ha aprendido muchas cosas. Elementos simbólicos: nocturnidad y la claridad. Narración lineal en casi todo momento. Se trata de un relato lineal desde el presente con flash- backs
ESPACIO: Dividido en dos bloques: interiores y exteriores. Contraste entre espacios interiores oscuros, claustrofóbicos y de personajes opresivos frente a espacios exteriores luminosos y con novedades para Andrea. La casa de la calle Aribau, espacio opresivo, decadente y ruinoso, exteriores: la ciudad de Barcelona y alrededores. PUNTO DE VISTA NARRATIVO: Contiene elementos de autobiografía, coincidencias entre Andrea y la escritora. Narradora interna. Narradora testigo de los hechos. Perspectiva subjetiva. Narradora protagonista ( reflexiva). Narración en primera persona. Escisión entre la narradora de los hechos y la protagonista. De su afición a la literatura es reveladora la carrera que elige estudiar. Existencia de un tiempo de la enunciación diferente del tiempo de la historia, perspectiva distanciada. LENGUAJE Y ESTILO: Estilo natural, habla coloquial, utiliza recursos poéticos. Forma de escribir realista y poética. Realismo impresionista. Abundantes recusos literarios: sinestesia, personificaciones, comparaciones y metáforas. Recurre a la animalización. Voluntad de reflejar el lenguaje coloquial  en los diálogos. La escritora tiene voluntad de reflejar la realidad lingüística catalana

CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL: Publicada en 1945, nos lleva a un mundo de posguerra. Parte de los intelectuales habían muerto durante la guerra, otros estaban encarcelados y los que quedaban se fueron al exilio. A ello se suman la miseria, represión y la censura un auténtico páramo intelectual. El desenlace de la guerra y la consolidación del franquismo tuvieron tres consecuencias que incidieron notablemente en el desarrollo del literario español: Ruptura con las tendencias literarias previas; Exilio de buena parte de los intelectuales; Censura dentro del territorio nacional. Pese a todo, la novela española arranca de nuevo impulsada por estímulos. CONTEXTUALIZACIÓN: El ambiente existencialista europeo de los años 40, unido a los desastres de nuestra Guerra Civil, encajaban en el ambiente de desolación de la posguerra. Refleja la realidad cotidiana de unos seres angustiados, ubicados en la posguerra española y cuya existencia recuerda una pesadilla. El dolor y el pesimismo son ejes de la narración, que se reflejan en sus personajes y en el punto de vista de Andrea. Es una novela existencial. Elementos presentes: Relato de la soledad, frustración, inadaptación, personajes marginados y la muerte. Los años 40 estuvieron marcados por la pobreza y la violencia
TEMAS: Temas recurrentes: soledad y libertad, dan lugar al desarrollo y generan el desencanto. Todos son seres inmersos en una profunda depresión generada por los vestigios de la guerra y la dura posguerra y es q ellos no aceptan haber perdido sus valores dentro de la clase burguesa. Andrea se refugia en sus pensamientos. La soledad está relacionada con el ansia de libertad en toda la obra. Para conseguir su libertad, Andrea se refugia en sí misma.   TEMAS SECUNDARIOS: frustración, la amistad, la miseria moral y material de la sociedad de posguerra, la emancipación de la mujer, y la violencia de género. ESTRUCTURA: novela de 25 capítulos, que se distribuyen en 3 partes. La estructura gira en torno a los dos viajes, su llegada a Barcelona al inicio y su huida de la misma al final. No es una estructura pensada y significativa. La autora ordena su relato de forma lineal. Novela abierta, dado que no termina la vida de Andrea sino que concluye una etapa a la que seguirá otra con la protagonista en Madrid. TIEMPO:  1939-40. Andrea inicia su viaje con la llegada a Barcelona, se marcha a Madrid ya ha aprendido muchas cosas. Elementos simbólicos: nocturnidad y la claridad. Narración lineal en casi todo momento. Se trata de un relato lineal desde el presente con flash- backs
ESPACIO: Dividido en dos bloques: interiores y exteriores. Contraste entre espacios interiores oscuros, claustrofóbicos y de personajes opresivos frente a espacios exteriores luminosos y con novedades para Andrea. La casa de la calle Aribau, espacio opresivo, decadente y ruinoso, exteriores: la ciudad de Barcelona y alrededores. PUNTO DE VISTA NARRATIVO: Contiene elementos de autobiografía, coincidencias entre Andrea y la escritora. Narradora interna. Narradora testigo de los hechos. Perspectiva subjetiva. Narradora protagonista ( reflexiva). Narración en primera persona. Escisión entre la narradora de los hechos y la protagonista. De su afición a la literatura es reveladora la carrera que elige estudiar. Existencia de un tiempo de la enunciación diferente del tiempo de la historia, perspectiva distanciada. LENGUAJE Y ESTILO: Estilo natural, habla coloquial, utiliza recursos poéticos. Forma de escribir realista y poética. Realismo impresionista. Abundantes recusos literarios: sinestesia, personificaciones, comparaciones y metáforas. Recurre a la animalización. Voluntad de reflejar el lenguaje coloquial  en los diálogos. La escritora tiene voluntad de reflejar la realidad lingüística catalana

CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL: Publicada en 1945, nos lleva a un mundo de posguerra. Parte de los intelectuales habían muerto durante la guerra, otros estaban encarcelados y los que quedaban se fueron al exilio. A ello se suman la miseria, represión y la censura un auténtico páramo intelectual. El desenlace de la guerra y la consolidación del franquismo tuvieron tres consecuencias que incidieron notablemente en el desarrollo del literario español: Ruptura con las tendencias literarias previas; Exilio de buena parte de los intelectuales; Censura dentro del territorio nacional. Pese a todo, la novela española arranca de nuevo impulsada por estímulos. CONTEXTUALIZACIÓN: El ambiente existencialista europeo de los años 40, unido a los desastres de nuestra Guerra Civil, encajaban en el ambiente de desolación de la posguerra. Refleja la realidad cotidiana de unos seres angustiados, ubicados en la posguerra española y cuya existencia recuerda una pesadilla. El dolor y el pesimismo son ejes de la narración, que se reflejan en sus personajes y en el punto de vista de Andrea. Es una novela existencial. Elementos presentes: Relato de la soledad, frustración, inadaptación, personajes marginados y la muerte. Los años 40 estuvieron marcados por la pobreza y la violencia
TEMAS: Temas recurrentes: soledad y libertad, dan lugar al desarrollo y generan el desencanto. Todos son seres inmersos en una profunda depresión generada por los vestigios de la guerra y la dura posguerra y es q ellos no aceptan haber perdido sus valores dentro de la clase burguesa. Andrea se refugia en sus pensamientos. La soledad está relacionada con el ansia de libertad en toda la obra. Para conseguir su libertad, Andrea se refugia en sí misma.   TEMAS SECUNDARIOS: frustración, la amistad, la miseria moral y material de la sociedad de posguerra, la emancipación de la mujer, y la violencia de género. ESTRUCTURA: novela de 25 capítulos, que se distribuyen en 3 partes. La estructura gira en torno a los dos viajes, su llegada a Barcelona al inicio y su huida de la misma al final. No es una estructura pensada y significativa. La autora ordena su relato de forma lineal. Novela abierta, dado que no termina la vida de Andrea sino que concluye una etapa a la que seguirá otra con la protagonista en Madrid. TIEMPO:  1939-40. Andrea inicia su viaje con la llegada a Barcelona, se marcha a Madrid ya ha aprendido muchas cosas. Elementos simbólicos: nocturnidad y la claridad. Narración lineal en casi todo momento. Se trata de un relato lineal desde el presente con flash- backs
ESPACIO: Dividido en dos bloques: interiores y exteriores. Contraste entre espacios interiores oscuros, claustrofóbicos y de personajes opresivos frente a espacios exteriores luminosos y con novedades para Andrea. La casa de la calle Aribau, espacio opresivo, decadente y ruinoso, exteriores: la ciudad de Barcelona y alrededores. PUNTO DE VISTA NARRATIVO: Contiene elementos de autobiografía, coincidencias entre Andrea y la escritora. Narradora interna. Narradora testigo de los hechos. Perspectiva subjetiva. Narradora protagonista ( reflexiva). Narración en primera persona. Escisión entre la narradora de los hechos y la protagonista. De su afición a la literatura es reveladora la carrera que elige estudiar. Existencia de un tiempo de la enunciación diferente del tiempo de la historia, perspectiva distanciada. LENGUAJE Y ESTILO: Estilo natural, habla coloquial, utiliza recursos poéticos. Forma de escribir realista y poética. Realismo impresionista. Abundantes recusos literarios: sinestesia, personificaciones, comparaciones y metáforas. Recurre a la animalización. Voluntad de reflejar el lenguaje coloquial  en los diálogos. La escritora tiene voluntad de reflejar la realidad lingüística catalana

CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL: Publicada en 1945, nos lleva a un mundo de posguerra. Parte de los intelectuales habían muerto durante la guerra, otros estaban encarcelados y los que quedaban se fueron al exilio. A ello se suman la miseria, represión y la censura un auténtico páramo intelectual. El desenlace de la guerra y la consolidación del franquismo tuvieron tres consecuencias que incidieron notablemente en el desarrollo del literario español: Ruptura con las tendencias literarias previas; Exilio de buena parte de los intelectuales; Censura dentro del territorio nacional. Pese a todo, la novela española arranca de nuevo impulsada por estímulos. CONTEXTUALIZACIÓN: El ambiente existencialista europeo de los años 40, unido a los desastres de nuestra Guerra Civil, encajaban en el ambiente de desolación de la posguerra. Refleja la realidad cotidiana de unos seres angustiados, ubicados en la posguerra española y cuya existencia recuerda una pesadilla. El dolor y el pesimismo son ejes de la narración, que se reflejan en sus personajes y en el punto de vista de Andrea. Es una novela existencial. Elementos presentes: Relato de la soledad, frustración, inadaptación, personajes marginados y la muerte. Los años 40 estuvieron marcados por la pobreza y la violencia
TEMAS: Temas recurrentes: soledad y libertad, dan lugar al desarrollo y generan el desencanto. Todos son seres inmersos en una profunda depresión generada por los vestigios de la guerra y la dura posguerra y es q ellos no aceptan haber perdido sus valores dentro de la clase burguesa. Andrea se refugia en sus pensamientos. La soledad está relacionada con el ansia de libertad en toda la obra. Para conseguir su libertad, Andrea se refugia en sí misma.   TEMAS SECUNDARIOS: frustración, la amistad, la miseria moral y material de la sociedad de posguerra, la emancipación de la mujer, y la violencia de género. ESTRUCTURA: novela de 25 capítulos, que se distribuyen en 3 partes. La estructura gira en torno a los dos viajes, su llegada a Barcelona al inicio y su huida de la misma al final. No es una estructura pensada y significativa. La autora ordena su relato de forma lineal. Novela abierta, dado que no termina la vida de Andrea sino que concluye una etapa a la que seguirá otra con la protagonista en Madrid. TIEMPO:  1939-40. Andrea inicia su viaje con la llegada a Barcelona, se marcha a Madrid ya ha aprendido muchas cosas. Elementos simbólicos: nocturnidad y la claridad. Narración lineal en casi todo momento. Se trata de un relato lineal desde el presente con flash- backs
ESPACIO: Dividido en dos bloques: interiores y exteriores. Contraste entre espacios interiores oscuros, claustrofóbicos y de personajes opresivos frente a espacios exteriores luminosos y con novedades para Andrea. La casa de la calle Aribau, espacio opresivo, decadente y ruinoso, exteriores: la ciudad de Barcelona y alrededores. PUNTO DE VISTA NARRATIVO: Contiene elementos de autobiografía, coincidencias entre Andrea y la escritora. Narradora interna. Narradora testigo de los hechos. Perspectiva subjetiva. Narradora protagonista ( reflexiva). Narración en primera persona. Escisión entre la narradora de los hechos y la protagonista. De su afición a la literatura es reveladora la carrera que elige estudiar. Existencia de un tiempo de la enunciación diferente del tiempo de la historia, perspectiva distanciada. LENGUAJE Y ESTILO: Estilo natural, habla coloquial, utiliza recursos poéticos. Forma de escribir realista y poética. Realismo impresionista. Abundantes recusos literarios: sinestesia, personificaciones, comparaciones y metáforas. Recurre a la animalización. Voluntad de reflejar el lenguaje coloquial  en los diálogos. La escritora tiene voluntad de reflejar la realidad lingüística catalana 
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