La Importancia de los Géneros Discursivos en la Comprensión Textual

Para comprender adecuadamente un discurso, es fundamental identificar el género discursivo al que pertenece, ya que cada género responde a contextos, intenciones comunicativas y estructuras distintas.

Definición de Géneros Discursivos según Mijaíl Bajtín

Según Mijaíl Bajtín, los géneros discursivos son formas relativamente estables de enunciados ligados a las prácticas sociales. Se distinguen:

• Primarios: Simples y espontáneos (ej. diálogo cotidiano, carta personal).
• Secundarios: Complejos e institucionalizados (ej. novela, investigación científica, géneros periodísticos).

Factores para la Categorización

Para categorizarlos se consideran factores internos (estructura, estilo, contenido) y externos (condiciones de producción, contexto sociocultural, intención comunicativa, soporte).

Clasificación de Géneros Discursivos por Finalidad

El documento presenta una clasificación de géneros discursivos con ejemplos:

• Literario: Busca producir placer estético (cuento, poema, novela, ensayo).
• Publicitario o Propagandístico: Persuasión para consumo o difusión ideológica (aviso, folleto, propaganda política).
• Humorístico: Provocar risa o diversión (chiste, historieta, refrán).
• De Contacto Social: Generar vínculos emocionales o sociales (invitación, carta familiar, mensaje de felicitación).
• Directivo: Instruir para realizar una acción (receta, reglamento, instrucciones).
• Periodístico: Informar u opinar a través de medios de comunicación (noticia, entrevista, crónica, editorial).
• Administrativo y Jurídico: Textos vinculados a la gestión pública o legal (ley, decreto, contrato, acta, sentencia).
• Laboral y Comercial: Documentos del ámbito profesional o de negocios (currículum, factura, pedido, recibo).

El Género Expositivo y Científico-Cultural

Este género abarca la producción académica y cultural (monografía, ponencia, informe, conferencia).

Características del Texto Expositivo

• Dónde aparece: Libros de texto, artículos científicos, enciclopedias, conferencias, divulgación.
• Finalidad: Transmitir conocimientos, explicar fenómenos y facilitar la comprensión.
• Estructura Canónica:
  1. Introducción: Presenta tema, objetivos, hipótesis.
  2. Desarrollo (obligatorio): Explica el tema.
  3. Conclusión: Síntesis, resultados, consecuencias.
• Tipos de Organización:
  • Secuencial (procesos, cronologías).
  • Descriptiva (características de algo).
  • Causal (causas y consecuencias).
  • Problema–solución.
  • Comparativa (semejanzas y diferencias).
• Características Lingüísticas:
  1. Predominio de enunciativas.
  2. Uso de tercera persona o formas impersonales.
  3. Verbos en indicativo.
  4. Registro formal.
  5. Vocabulario técnico o científico.
  6. Objetividad, precisión.
  7. Predominio de la función informativa, aunque puede incluir apelativa.
• Ejemplos:
  1. Texto sobre la enfermedad de Tay-Sachs.
  2. Texto sobre enzimas.

Superestructuras Textuales (Teun Van Dijk)

Definidas por Teun Van Dijk como la forma global de un discurso, que determina el orden y jerarquía de sus fragmentos.

• Globales: Afectan todo el texto (ej.: una narración completa).
• Locales: Afectan segmentos dentro de un texto (ej.: un texto argumentativo que incluye descripciones o anécdotas).

1. Estructura Narrativa

• Dónde aparece: Mitos, leyendas, fábulas, parábolas, novelas, cuentos, crónicas, noticias, historias de vida.
• Estructura Canónica:
  1. Situación inicial.
  2. Complicación (conflicto).
  3. Resolución.
• Constituyentes básicos: Hechos/acciones en secuencia temporal y espacial; personajes; marco narrativo (lugar, tiempo, circunstancias).
• Tipos de Narrador:
  1. Omnisciente: Sabe todo sobre personajes (3ª persona).
  2. Testigo: Relata lo que observa (1ª o 3ª persona).
  3. Protagonista: Cuenta su propia historia (1ª persona).
• Rasgo central: La acción y el papel de los personajes en ella.
• Ejemplo: Los dos reyes y los dos laberintos de Borges.

2. Estructura Argumentativa

• Dónde aparece: Ensayos, discursos políticos, publicidades, fallos judiciales, editoriales, debates.
• Finalidad: Convencer/persuadir; siempre hay oposición de ideas.
• Estructura Global:
  1. Tesis (idea defendida, explícita o implícita).
  2. Argumentos (razones que la fundamentan).
  3. Conclusión (síntesis del razonamiento).
  4. Puede incluir refutación de contraargumentos.
• Técnicas y Recursos Argumentativos:
  1. Comparación.
  2. Cita de autoridad.
  3. Ejemplos.
  4. Argumento causal.
  5. Anécdotas.
  6. Argumento ad hominem.
  7. Ironía.
  8. Metáforas.
  9. Definiciones argumentativas.
• Características:
  1. Se busca la adhesión del receptor.
  2. Se combina lo racional con lo emocional.
  3. Puede confundirse con la exposición, pero se distingue por su intencionalidad persuasiva.
• Ejemplos:
  1. Texto sobre ciclistas urbanos (carta de opinión).
  2. Publicidad: Más persuasiva que argumentativa (busca seducir).

3. Estructura Expositiva