Archivo de la categoría: Español, lengua y literatura

Fundamentos de la Lengua Española y Teoría de los Géneros Literarios

La Gramática y sus partes

La gramática es la ciencia que estudia el sistema de una lengua. Se divide en diversas ramas según su enfoque:

  • Sincrónica: estudia la lengua en un momento determinado.
  • Diacrónica: estudia la evolución histórica de una lengua.
  • Normativa: establece las normas para la lengua de una determinada comunidad.
  • Teórica: desarrolla teorías sobre el funcionamiento de una lengua.

Ejemplos: Gramática generativa (Noam Chomsky) y Gramática funcional (Simon Dik).

Partes de la gramática

Literariedad y Hermenéutica: Fundamentos de la Teoría Literaria

La Literariedad según Roman Jakobson

Desde la perspectiva lingüística de los estudios literarios, Roman Jakobson desarrolla en el siglo XX el concepto de literariedad para definir qué es aquello que hace que una obra sea considerada literatura. Jakobson sostiene que esta cualidad no depende del contenido, sino de la estética del lenguaje, la cual se manifiesta fundamentalmente a través de la función poética.

Esta función se activa cuando el objetivo del lenguaje deja de ser meramente comunicativo Seguir leyendo “Literariedad y Hermenéutica: Fundamentos de la Teoría Literaria” »

Fundamentos de la Lingüística Española: Morfología, Pragmática y Competencia Comunicativa

Importancia de la Competencia Comunicativa y la Pragmática

Esta asignatura me ha permitido comprender que la lengua no consiste únicamente en conocer las reglas gramaticales, sino también en saber utilizarlas correctamente según el contexto y la intención comunicativa. Uno de los aspectos que más me ha gustado ha sido descubrir la importancia de la competencia comunicativa y de la pragmática, ya que nos enseñan que el significado depende de la situación, del interlocutor y de la forma en Seguir leyendo “Fundamentos de la Lingüística Española: Morfología, Pragmática y Competencia Comunicativa” »

Fundamentos de la Lengua Española: Evolución, Variedades y Competencia Comunicativa

Conceptos Fundamentales del Lenguaje

Lenguaje: Facultad exclusiva del ser humano que le permite aprender cualquier lengua. El homo sapiens lo fue en cuanto fue homo loquens. Sin el lenguaje, el hombre se encuentra «disminuido» (Helen Keller) y no estaría plenamente desarrollado.

Lengua: Sistema lingüístico concreto. Definida por la RAE como el «sistema lingüístico en el que los hablantes reconocen modelos de buena expresión». Un sistema triunfa sobre otros por su «uniformidad». El concepto de Seguir leyendo “Fundamentos de la Lengua Española: Evolución, Variedades y Competencia Comunicativa” »

El legado de Simone de Beauvoir en el pensamiento feminista contemporáneo

Principales aportaciones de Simone de Beauvoir

1. La centralidad del cuerpo en el feminismo

Beauvoir situó la reflexión sobre el cuerpo en el centro del feminismo: si toda existencia humana es definida por su situación, la corporalidad de la mujer y los significados sociales que se le atribuyen condicionan su existencia. Esta máxima tan sencilla era revolucionaria hace 70 años y lo sigue siendo hoy, pues la mujer todavía se realiza en el mundo como un cuerpo sometido a tabúes y estereotipos Seguir leyendo “El legado de Simone de Beauvoir en el pensamiento feminista contemporáneo” »

Impacto de las Redes Sociales en la Comunicación Humana y la Privacidad

Resumen del Tema

a) La pérdida de la comunicación humana auténtica y de la privacidad a causa del uso abusivo y descontrolado de las redes sociales y las nuevas tecnologías.

Comentario Crítico del Texto

b) El texto propuesto es un artículo de opinión firmado por Paloma Pedrero que presenta una clara intención comunicativa persuasiva y crítica, invitando al lector a reflexionar sobre nuestra dependencia tecnológica. Para lograrlo, la autora combina con destreza la subjetividad, la claridad Seguir leyendo “Impacto de las Redes Sociales en la Comunicación Humana y la Privacidad” »

Morfología del Español de Cuba: Características, Evolución y Variantes Regionales

Introducción y Metodología

Tesis Central: El español de Cuba es un sistema morfológico muy estable. No está aislado ni se aparta del resto del español; se integra perfectamente dentro de la norma del español del Caribe.

Los Corpus (Procedencia de los datos):

  • ALCu: Atlas Lingüístico de Cuba (2014).
  • PRESEEA-La Habana: Proyecto para el Estudio Sociolingüístico del Español de España y de América.
  • Muestras del habla culta de La Habana (2010).

Morfología Flexiva: Género, Número y Verbos

A. El Seguir leyendo “Morfología del Español de Cuba: Características, Evolución y Variantes Regionales” »

Variedades Dialectales del Español: Estudio de Hablas Rurales en Hispanoamérica

Argentina: Martín Fierro y el Habla Gauchesca

Ubicación Geográfica y Contexto

  • Región: El texto se adscribe a la zona rioplatense, específicamente a la región litoral-pampeana de Argentina (Buenos Aires, Santa Fe, Córdoba, La Pampa y la Patagonia).
  • Naturaleza: Habla popular de carácter rural y gauchesco, cargada de metáforas del entorno ganadero.
  • Marco literario: Consejos del Viejo Vizcacha al segundo hijo de Martín Fierro.

Análisis Fonético y Fonológico

Ejercicios Resueltos de Acentuación y Grupos Vocálicos: Diptongos, Triptongos e Hiatos

Ejercicios de Fonética y Ortografía

PREGUNTA 1
Dos vocales cerradas iguales forman:

  • A) Diptongo creciente
  • B) Triptongo
  • C) Hiato simple
  • D) Adiptongo
  • E) Diptongo creciente

PREGUNTA 2
Marque la alternativa en donde encontramos un hiato y un diptongo:

  • A) Antiimperialismo
  • B) Experiencia
  • C) Violencia
  • D) Maestría
  • E) Audiencia

PREGUNTA 3
¿En cuál de las siguientes palabras NO hay diptongo?

  • A) Canción
  • B) Reúne
  • C) Trauma
  • D) Temerario
  • E) Lengua

PREGUNTA 4
Las palabras “dieciséis” y “santiguáis” son a la vez:

Diccionario de Falacias: Identifica Errores Lógicos y Argumentos Engañosos

Las falacias son razonamientos incorrectos que parecen válidos. Se utilizan para persuadir, aunque en realidad contienen errores lógicos.

A. Falacias de relevancia o pertinencia