La Generación del 27

(LITERATURA)

La generación del 27 está formada por Un grupo de escritores, mayoritariamente poetas, que en los años Previos a la Guerra Civil, llevaron a cabo una renovación de la Poesía española. Esta Generación generación del año en que se Celebró el centenario de la muerte de Luis de Góngora. Destacamos: Figuras de Juan Ramón Jiménez (poesía pura) y Ramón Gómez de la Serna (vanguardias europeas)

Estilos poéticos de la Generación del 27

-Poesía pura: eliminación de Toda anécdota personal y del sentimiento ROMántico de la obra Poética.

-Vanguardismo

Temas y formas Del arte vanguardia. Son frecuentes temas de: aire, deporte.. Técnicas como el collage, perpestiva múltiple..

-Neopopularismo: supones Rescatar las formas de la poesía tradicional.

-Neogongonismo

La Reivindicación (por la dificultad) de Góngora. Una metáfora como Motos de la creatividad poética y de la incuvación literaria.

-Surrealismo: Aplicación de las Técnicas surrealistas: collage, escritura automática.. Con imágenes Oníricas e irreacionales, una síntesis incoherente y el usa del Verso libre.

Evolución de la Generación del 27.

-Arte deshumanizado

Se busca la Poesía pura. Esta etapa llega hasta el comienzo de los años 30.

-Rehumanización

Hay que Destacar un cambio de rumbo de la poesía de la mano de Pablo Neruda, Que difunde su nueva concepción poética.

-Después de la guerra: Supone Para los poetas de esta generación: algunos permanecieron en España Y la mayoría marchó al exilio. Lorca murió. Cada uno siguió Trayectorias poéticas dispares.

AUTORES:

Jorge GUILLÉN

Su obra mas Destacada es Cántico. Destaca la inclinación hacia la poesía pura.

Se escatimas los adjetivos y los verbos Y se busca el estilo de Juan Ramón Jiménez.

DÁMASO ALONSO

Inicia su Escritura poética en la línea de la poesía pura. Su gran poenario Llega después de la Guerra Civil. En su obra más destacada : usa de Un lenguaje violento, desgarrado e incluso vulgar. Utiliza largos Vesículos típicos del Surrealismo.

Pedro SALINAS

Se inicia con Libros en la línea de la poesía pura. Para él, el amor es un Sentimiento que le da sentido a la existencia. Utiliza: lenguaje muy Intelectual, y a veces abstracto.

Versos cortos y precisión del Lenguaje.

GERARDO DIEGO: Su obra es el ejemplo de La maestría poética tanto en las formas y temas. Trata temas de la Naturaleza, el sentimiento amoroso o la fe religiosa.

Federico GARCÍA Lorca

Fue Conocido como poeta y su pasión por el teatro le viene desde jóven. Montó la compañía ambulante La Barraca, para difundir el teatro en Las zonas rurales de España. Sus libros mas conocidos: Romancero Gitano y Poemas del Cante Jondo. Mezcla el folclore andaluz y Flamenco con los temas lorquianos. Temas del destino trágico, el Amor imposible, la angustia, soledad y el mundo gitano son Recurrentes.

RAFAEL ALBERTI

Empieza con Marinero en tierra. La república y el partido comunista le llevó a Escribir De un documento a otro. Obras: impregnadas de una gran Añoranza a su patria.

Vicente ALEIXANDR

E: Abandonó Estos temas surrealistas y sus últimos años están dominados por un Todo amargado.

Luis CERNUDA

Su obra gira Alrededor de: el choque entre el deseo y la realidad . Estilo: Libertad métrica, tono rebelde, metáfora y palabra en general.

COMUNICACIÓN

TIPOS DE ARGUMENTOS:

-Basados en datos: datos que Demuestran esa tesis.

-De autoridad: cuando una Persona con autoridad o prestigio en la materia defiende esa tesis.

-Basado en ejemplos o Hechos: se ponen ejemplos para demostrar que la tesis es verdad.

-Acerca de las causas o Cerca de las consecuencias: se demuestra cuando un hecho es la causa O consecuencia de otros.

-Evidencia de contradicción: Muestra la incoherencia de un argumento anunciado anteriormente.

-Por analogía: demuestra la Verdad comparándolo con otra realidad con la que existen semejanzas.

-Reducción al absurdo: Consiste en demostrar que la tesis contraria es falsa, llevando a sus Consecuencias mas absurdas. Puede ser una falacia.

*Tema: de que trata. *Tesis: Idea que se defiende. *Argumento: razones que apoyan la tesis. *Contraargumento: razones que se oponen a la tesis. *Concesión: Ceder cierta razón al nuestro adversario.

-Argumentación deductiva: 1 Tesis 2 argumentos.

-A. Inductiva: 1 argumentos 2 tesis.

-A. Encuadrada: 1 tesis 2 Argumento 3 tesis.

-Tesis implícita: deberá Ser deducida por el lector.

ELEMENTOS MODALIZADORES:

*Sustantivos, adjetivos, Adverbios valorativos. *Verbos Modales o de opinión: creer, opinar admitir.. *Fórmulas Modalizadoras: en mi opinión, desde nuestro punto de vista…

LÉXICO

Locuciones

Grupos de palabras que desempeñan la misma función y expresan el Mismo significado que una palabra aislada. Sustantivas (ojo de buey, Brazo de gitano). Verbales (tener en cuenta, llevar a cabo). Adjetivas (de tomo a lomo, para dar y tomar). Adverbial (a las mil Maravillas, en el quinto pino). Preposicional (por encima de, a Través de). Conjuntiva ( a pesar de que, en que tanto que).

Modismos o frases hechas

Fórmulas fijas propias de una lengua, donde no es posible sustituir Una palabra por otra y que tienen significado figurado. Ej: eres mas Feo que un picio, tener menos luces que una bicicleta..

Refranes

Fórmulas fijas pero estos tienen una intención didáctica que no Tienen el modismo. Se limita a describir, no enseña.

ORTOGRAFÍA

1.Al Inicio de la oración y después de un signo de puntuación (citas Textuales)

2.Las Siglas en mayúscula

3.Nombres Propios de animales. épocas históricas, marcas comerciales.

4.Títulos Y cargos (Ministro, Papa) *Cuando no van acompañados de los nombres De la persona

5.Nombres De organismos e instituciones: Comisión Europea, Asociación Española Contra el Cáncer.

6.Títulos De obras: (Quo Vadis). Pero si son largos solo se pone mayúscula la Primera palabra ( Vida del escudero Marcos de Obregón).

GRAMÁTICA

C. Régimen: por esa causa.

C. Agente: por esa persona.

PREPOSICIONES YUXTAPUESTAS

Son independientes entre sí y no llevan conector, Solo una pausa, que en la escritura se marca con coma, punto y coma o Dos puntos.

PREPOSICIONES COODINADAS

Independientes entre sí, pero van relacionadas Mediante un conector. Dependiendo de los conectores se distinguen:

-PREPOSICIONES SUBORDINADAS

Una preposición determinada depende de de una Preposición principal, es decir, no tiene sentido por si sola; Además forma parte de la principal, realizando diversas funciones: Sujeto de la principal o algún complemento de ésta. Hay varios Tipos.

-PREPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS

Equivalen a un adjetivo y cumplen la Misma función que un adjetivo.

Ej: El Niño rubio visitó a su abuela = El niño que tiene el Pelo rubio visitó a su abuela.

La PS Aparece siempre complementando a un sustantivo que siempre se Encuentre en la PP. Como ese sustantivo siempre debe ir antepuesto al Pronombre relativo que funciona como conector de la PS, se le Denomina ANTECEDENTE. El antecedente debe tener el mismo género y Número que el pronombre relativo.

He Visto uno pájaros que (los cuales) volaban hacia el Norte.

Se Clasifican en:

*ESPECIFICATIVAS:

Ej: Los Alumnos que habían estudiado mucho fueron a la excursión.

(Solo Fueron los que habían estudiado mucho)

*EXPLICATIVAS:

Ej: Los Alumnos, que habían estudiado mucho, fueron a la excursión.

(Todos Habían estudiado mucho y todos fueron a la excursión)

CONECTORES:

Donde, Cuando, que, cual/es, quien/nes, cuyo/a/s…

Todos Los conectores de las subordinadas adjetivas se pueden sustituir por Cual/es.

-PREPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS:

Se Sustituyen por pronombres: qué, quién como, cuando, dónde…

Ej: El Coche (lo que utilicé para llegar).

DE SUJETO:
Quién cuida a las ovejas cruzó el río.

DE CD: He conocido a quien cuida las ovejas.

DE CI: He comprado un quedo a quien cuida a las ovejas.

DE ATRIBUTO: Juan es el que cuida a las ovejas.

DE COMPLEMENTO DE RÉGIMEN: Mi amigo siempre me habla de quien Cuida a las ovejas.

DE AGENTE: El perro que fue amaestrado por quien cuidaba a las Ovejas.

FIGURAS LITERARIAS

METÁFORA:

Identificación de un objeto con otro en virtud de Una relación de semejanza que hay entre ellos, es decir, una Comparación. Ej: El cristal del agua. Nuestras vidas son los ríos Que van a dar a la mar que es el morir..

Símil:

Figura retórica que consiste en relacionar dos términos entre sí Para expresar de una manera explícita la semejanza o analogía que Representan las realidades designadas por ellos.

Ej:” Y todo en la memoria se rompía,” tal una pompa de jabón al Viento.

Eres Como el viento tibio de los arenales.

PERSONIFICACIÓN:

Consiste en atribuir carácterísticas humanas a animales o seres Inanimados, como ocurre en las fábulas, cuentos maravillosos y Alegorías. Ej: El viento de la noche gira y calla. Los invisibles átomos del aire en derredor palpitan y se inflaman.

ALEGORÍA:

Consiste en traducir un plano Real, A, a un plano imaginario , B, a través de una serie Ininterrumpida de metáforas. Ej: Nuestras vidas son los ríos Que Van a dar en la mar.

Allí Van los señoríos

Allí Van los ríos caudales

Allí Los otros medianos.

HIPÉRBOLE:

Consiste En ofrecer una visión desproporcionada de una realidad, Amplificándola o disminuyéndola. Es exageración. Ej:”Tengo un Sueño que me muero” “Tanto dolos se agrupa en mi costado que, Por oler me duele hasta el aliento”.

ANTÍTESIS:

Contrapone Dos ideas o pensamientos; es una asociación de conceptos por Contraste (amor-odio) (blanco-negro).Ej: A florecer las flores Madrugaron. Y para envejecerse florecieron .

El Día y la noche me traen tu fresco perfume de regreso a casa.