Elementos de cohesión
La coherencia es la propiedad que permite entender el texto como una unidad global de sentido, en la que se distingue un tema central y el orden de las ideas. Por tanto, un texto es coherente si tiene unidad de sentido; es decir, si los enunciados que lo componen se refieren a una idea principal en torno a la cual se organiza el resto de la información.
Para que un texto sea coherente, debe cumplir los siguientes requisitos:
- Estructuración de la información: Las ideas deben seguir un orden lógico. En los textos escritos, generalmente cada idea se presenta en un párrafo.
- Compatibilidad semántica: Los enunciados deben establecer relaciones lógicas sin resultar contradictorios.
- Relación temática: Los enunciados deben referirse al contenido temático.
- Progresión informativa: Los enunciados deben aportar información nueva sobre el tema principal para generar dinamismo.
En este contexto, el tema es la información ya conocida, mientras que el rema es la información nueva que se aporta.
Referencias internas
- Recursos de repetición: Consisten en la reiteración de elementos lingüísticos. Permiten que las ideas resulten más comprensibles. Existen cuatro tipos: fónicas, léxicas, semánticas y de esquemas gramaticales.
- Deixis: Empleo de palabras que señalan o se refieren a otras ya nombradas o que se mencionarán a continuación (pronombres personales, posesivos, demostrativos y algunos adverbios).
- Elipsis: Supresión de elementos del texto que son conocidos por el receptor o que se sobreentienden por el contexto.
Oraciones según la intención del hablante
- Enunciativas: Presentan información con seguridad.
- Exclamativas: Expresan emociones.
- Interrogativas: Formulan preguntas.
- Desiderativas: Expresan deseo.
- Imperativas: Influyen en el receptor.
- Dubitativas: Expresan incertidumbre, posibilidad o suposición.
Textos expositivos
Transmiten información relevante sobre un tema y presentan los datos de forma objetiva, clara y ordenada. Se organizan en torno a una idea principal llamada tesis.
Estructura y tipos
- Introducción: Centra el tema.
- Desarrollo: Expone la información relevante.
- Conclusión: Sintetiza las ideas expuestas.
Existen dos tipos: la exposición científica (asunto especializado para un receptor entendido) y la divulgativa (para un público no experto).
Texto argumentativo
Expresa una opinión y expone los argumentos que la sustentan. Se compone de:
- Tesis: Afirmación u opinión que se pretende demostrar.
- Argumentos: Datos o razones que validan la tesis.
Textos científicos y tecnológicos
Son textos expositivos que sirven para explicar información de forma objetiva. Sus características incluyen el uso de léxico denotativo, terminología técnica, verbos en presente y modalidad oracional enunciativa.
Textos literarios
La literatura es un arte que utiliza el lenguaje para crear sensaciones. Se dividen en:
- Verso: Unidad sujeta a medida y ritmo.
- Prosa: Unidad de texto no sujeta a las reglas del verso.
Narración y descripción
Narración
Cuenta un acontecimiento protagonizado por personajes en un tiempo y lugar determinados. Sus elementos son: personajes, marco narrativo (espacio y tiempo), acción y narrador.
Descripción
Representa las características de una realidad. Puede ser objetiva (clara y precisa) o subjetiva (basada en impresiones). Según el movimiento, puede ser estática (inmóvil) o dinámica (en movimiento).
Textos administrativos
Se utilizan para la comunicación entre la Administración y la ciudadanía. Emplean un lenguaje formal y, a menudo, la tercera persona (ejemplos: instancias y formularios).
Conceptos léxicos y semánticos
- Campos semánticos: Conjunto de palabras con relación de significado (incluye hiperónimos, términos generales, e hipónimos, términos específicos).
- Onomatopeyas e interjecciones: Las primeras imitan sonidos; las segundas expresan sentimientos o llaman la atención.
- Frases hechas y modismos: Expresiones fijas en sentido figurado. La diferencia radica en que las frases hechas contienen un verbo y los modismos no.
- Palabras tabú y eufemismos: Los eufemismos sustituyen a las palabras tabú (malsonantes o vulgares) para suavizar el mensaje.