El Poder de la Comunicación No Verbal y la Diversidad Lingüística Global

La Comunicación Humana: Verbal y No Verbal

Se denomina lenguaje verbal a la capacidad de los seres humanos de comunicarse mediante palabras. Sin embargo, el lenguaje no verbal es utilizado por animales, humanos y no humanos.

En la comunicación humana, el componente no verbal constituye una parte muy importante. Se calcula que en una comunicación cara a cara, el componente verbal es aproximadamente del 15% frente al 85% que se corresponde con la comunicación no verbal. Por tanto, es la que transmite más información.

Clasificación de la Comunicación No Verbal Humana

Podemos clasificar la comunicación no verbal humana en cuatro grupos principales:

  • Factores asociados a la voz: La Paralingüística

    Incluye el tono, el ritmo, el volumen, el timbre, los silencios, etc., al utilizar el lenguaje verbal. La disciplina que estudia estos factores se llama Paralingüística.

    • El tono ascendente indica duda o interrogación.
    • El tono descendente indica firmeza y determinación.
    • El ritmo puede indicar nerviosismo o tranquilidad.
    • El volumen bajo se utiliza para poner énfasis, indicar tristeza o sumisión.
    • El volumen alto se utiliza para indicar autoridad o dominio.
  • Factores asociados al movimiento del cuerpo: La Kinesia

    Incluye la expresión de la cara, la mirada, la postura, los gestos, etc. La disciplina que estudia estos factores se llama Kinesia.

    A través de la cara y de los gestos que realizamos con ella, transmitimos gran cantidad de información, en especial a través de los ojos y de la boca, es decir, mediante los diferentes tipos de sonrisa y de mirada.

  • Factores asociados al espacio y la distancia: La Proxémica

    Se refiere a la distancia que guardan las personas al comunicarse verbalmente. La disciplina que estudia estos factores se llama Proxémica. La distancia que mantenemos los hablantes depende de varios factores: el grado de intimidad, el motivo del encuentro, la personalidad, la edad, la cultura, etc.

    Por ejemplo, los árabes, mediterráneos y japoneses se aproximan más a los demás que los anglosajones, quienes pueden interpretar el acercamiento como una invasión.

  • Factores asociados a la imagen personal

    Abarca el conjunto de rasgos físicos, movimientos, vestido, adornos, etc., que tiene una persona.

Adquisición y Contexto Cultural de la Comunicación No Verbal

La comunicación no verbal, al igual que la verbal, se adquiere por aprendizaje. Reproduciremos las miradas, gestos y movimientos que vemos. Sin embargo, estos pueden tener diferentes significados según su contexto cultural.

  • Por ejemplo, en EE. UU., el gesto con el pulgar hacia arriba significa que se realizó un buen trabajo o que todo va bien; sin embargo, en Grecia este gesto se interpreta como un insulto.
  • El gesto de sacar la lengua es un signo de burla entre los occidentales, mientras que para los tibetanos es una señal de cortesía y amabilidad.

La Postura y las Emociones

La postura refleja el estado emocional de las personas, sobre todo si están tensas o relajadas. Hay multitud de posturas relativas a las piernas que transmiten distintos sentimientos y emociones:

  • Las piernas cruzadas suelen indicar inseguridad o timidez.
  • Las piernas estiradas pueden indicar prepotencia.
  • Una pierna delante y otra detrás demuestra una situación de estrés.

Historia y Diversidad de las Lenguas

Se cree que la facultad humana para las lenguas tiene entre 20.000 y 10.000 años de antigüedad. Muchas lenguas han nacido y desaparecido desde entonces, pero hoy el declive es mayor que nunca. Se estima que han desaparecido de 4.000 a 9.000 lenguas, como resultado de guerras, genocidios, prohibiciones y asimilación. Los idiomas europeos son los dominantes.

Europa tiene una diversidad lingüística relativamente baja —solo el 4% de las lenguas se originó aquí— y, sin embargo, la mitad de los 10 idiomas más importantes son europeos, aunque la lengua más hablada es el chino mandarín, con más de 900 millones de hablantes.

Al mismo tiempo que unas pocas lenguas se convierten en dominantes, asistimos a la desaparición de numerosos idiomas. La pérdida de lenguas supone un empobrecimiento cultural, ya que las lenguas son el reflejo de una visión del mundo.

Extinción de Idiomas por Región

  • En América del Sur, cientos de idiomas desaparecieron tras la conquista española, pero todavía quedan 640 lenguas nativas, aunque un tercio de ellas están al borde de la extinción.
  • En África, lugar de nacimiento del 30% de las lenguas, 54 idiomas han desaparecido y otros 116 están cerca de la extinción.

Las Lenguas Más Habladas como Lengua Materna

Las lenguas más habladas como lengua materna son:

  1. Chino mandarín
  2. Castellano
  3. Inglés
  4. Árabe
  5. Bengalí
  6. Hindi
  7. Portugués
  8. Ruso
  9. Japonés
  10. Alemán

Lenguas de la Península Ibérica

A continuación, se describen algunas de las lenguas habladas en la Península Ibérica:

  • Vasco (Euskera)

    Su origen es desconocido; se han aventurado numerosas hipótesis sobre su procedencia, siendo lo más probable que sea una lengua de origen caucásico. El vasco se habla en las provincias vascas, en la parte norte de Navarra y en el Pirineo francés.

  • Catalán

    Es fruto de la evolución del latín vulgar en el noroeste de la Península Ibérica. Se habla catalán en Cataluña, los valles de Andorra, una franja de Aragón, Castellón, las Islas Baleares y el Reino de Valencia.

  • Gallego

    La lengua galaico-portuguesa es el resultado de la evolución del latín vulgar en el noroeste de la Península. Se habla gallego en Galicia, parte occidental de Asturias y algunas zonas de León y Zamora.

  • Asturiano o Bable

    Es un dialecto del latín y solo se habla en Asturias.

Las Variedades Lingüísticas

Definición

Las variedades de la lengua son las diferentes formas de expresarse que tienen las personas.

Tipos de Variedades

Las variedades lingüísticas se clasifican en:

  • Variedades Geográficas (Dialectos)

    Son las variedades que tiene la lengua según las diferentes regiones, es decir, los dialectos. Se manifiestan en:

    • Vocabulario
    • Pronunciación
    • Entonación
  • Variedades Socioculturales (Niveles de Uso)

    • Estándar: Es el uso de la lengua habitual en todos los hablantes.
    • Culto: Es el uso de la lengua que utilizan las personas con gran instrucción; es un uso muy cuidado.
    • Popular: Es el uso de la lengua propio de la mayoría de los hablantes, que tienen un nivel medio de instrucción.
    • Vulgar: Es propio de las personas poco instruidas, que cometen incorrecciones y alteran la norma.
  • Variedades Estilísticas (Registros)

    Son las variedades del lenguaje que vienen determinadas por la intención del hablante de escoger una determinada forma de lenguaje.

    • Registro Formal: El hablante procura la máxima precisión y evita las incorrecciones.
    • Registro Informal: Utilizamos este registro en las situaciones más distendidas, con la familia o los amigos.

Jerga

La jerga es el nombre que recibe la variedad del habla diferente de la lengua estándar.

Literatura y Elementos de la Narración

La literatura es una mezcla de invención y realidad.

Elementos de la Narración

Los elementos fundamentales de la narración son:

NarradorPersonajesOtros Elementos
Cámara (Testigo)ProtagonistaLugar (Espacio)
OmniscienteAntagonistaTiempo: Externo / Interno
Dentro (Homodiegético)SecundarioArgumento: Sucesión de hechos
Fuera (Heterodiegético)
1ª persona
3ª persona

Partes de la Narración

La estructura básica de la narración se compone de:

  1. Presentación
  2. Nudo (o Desarrollo del Conflicto)

    El nudo se desarrolla a partir de un elemento desencadenante:

    • Motor, Deseo o Necesidad (y la acción de realizarlo).
    • Problema o Conflicto (y la acción de solucionarlo).
    • Encargo (y la acción de cumplirlo).
  3. Desenlace

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