Archivo de la etiqueta: Segunda Guerra Mundial

El Diario de Ana Frank: Un Relato Íntimo de Resistencia y Esperanza en el Holocausto

Lengua y literatura, , , , ,

Introducción

Esta historia se centra en la biografía, el diario personal de una niña judía de 13 años, hija de comerciantes alemanes. Cuando comenzaron las primeras persecuciones nazis, su familia creyó hallar en Holanda la salvación definitiva. La invasión de Holanda los obligó, en julio de 1942, a elegir entre dos alternativas: someterse al llamamiento de la Gestapo o esconderse en el anexo de una casa antigua en Holanda, que era la oficina y almacén de la empresa del padre de Ana. Debían Seguir leyendo “El Diario de Ana Frank: Un Relato Íntimo de Resistencia y Esperanza en el Holocausto” »

Guerra, Propaganda y Comunicación de Masas: Un Recorrido Histórico

Lengua española y su literatura, , , , , ,

La Primera Guerra Mundial y la Tercera Generación de la Prensa de Masas

Transformaciones sociales

Durante la Primera Guerra Mundial (IGM) convive la tercera generación de la prensa de masas. En el periodo de 1914 a 1918 se producen transformaciones sociales que conllevan transformaciones en la forma de hacer periodismo. El estallido de una guerra casi global, con una duración larga, implica cambios sociales que afectan a todo:

México: Política Exterior, Relaciones Internacionales y Desafíos de la Violencia Social

Español, , ,

Relaciones Exteriores de México: De la Segunda Guerra Mundial a la Posguerra

México y la Segunda Guerra Mundial

1. ¿Cuándo rompió México su relación con las Potencias del Eje?

México rompió relaciones con las Potencias del Eje el 8 de diciembre de 1941.

2. ¿Cuál fue la razón de esta ruptura?

La razón principal fue el hundimiento de dos petroleros mexicanos por submarinos alemanes.

3. ¿Cómo se le llamó a los combatientes que México envió a la batalla?

Los combatientes mexicanos enviados Seguir leyendo “México: Política Exterior, Relaciones Internacionales y Desafíos de la Violencia Social” »

El Niño con el Pijama de Rayas: Inocencia y Amistad en Tiempos de Guerra

Lengua y literatura, , , , , ,

Resumen de *El Niño con el Pijama de Rayas*

La historia comienza cuando Bruno, un niño alemán de nueve años, llega a casa y descubre que su familia debe mudarse a «Auchviz» (una mala pronunciación infantil de Auschwitz) debido al trabajo de su padre, un oficial nazi. Bruno detesta el nuevo hogar: una casa aislada y sombría desde la que solo se ve una alambrada. Tras ella, observa a hombres y niños vestidos con lo que él cree que son «pijamas de rayas».

Aburrido y sin amigos, Bruno decide explorar Seguir leyendo “El Niño con el Pijama de Rayas: Inocencia y Amistad en Tiempos de Guerra” »

Literatura Inglesa de los Años 30 y 40: Compromiso Social y Desencanto Bélico

Lengua y literatura, , , , , , ,

Contexto Histórico y Literario de los Años 30

Los autores de los años treinta, marcados por la Primera Guerra Mundial (1914-1918) y la Gran Depresión tras el crack de la bolsa de Wall Street en 1929, vivieron una época de profundos cambios y crisis. La Huelga General de 1926 en Reino Unido evidenció la precaria situación laboral. Estos escritores se caracterizaron por un fuerte compromiso social y político.

La Generación de Auden

Dentro de esta generación, destaca el grupo conocido como Seguir leyendo “Literatura Inglesa de los Años 30 y 40: Compromiso Social y Desencanto Bélico” »

El Niño con el Pijama de Rayas: Amistad en Tiempos Oscuros

Lengua y literatura, , ,

El Niño con el Pijama de Rayas

La Mudanza Inesperada

Bruno, un niño de nueve años, vivía en Berlín con sus padres, su hermana Gretel y María, la criada. Un día, al regresar del colegio, Bruno descubrió a María empacando sus pertenencias. Con la educación propia de una familia acomodada, le preguntó qué hacía. María se limitó a señalar a su madre. Bruno, intrigado, le preguntó a su madre qué sucedía. Ella le explicó que se mudarían por unos días debido al trabajo de su padre, Seguir leyendo “El Niño con el Pijama de Rayas: Amistad en Tiempos Oscuros” »

El diario de Ana Frank: Un testimonio desde el escondite

Lengua y literatura, , ,

El diario de Ana Frank narra la historia de una niña judía de trece años que relata la invasión nazi en Holanda y cómo ocho personas se escondieron en una buhardilla de unas oficinas durante dos años, desde junio de 1942 hasta agosto de 1944.

En su diario, Ana expresa sus sentimientos y emociones, así como los de sus acompañantes en la Casa de atrás (nombre que le dieron al escondite). Allí convivían dos familias, una de tres y otra de cuatro miembros, junto con un viejo dentista. Se Seguir leyendo “El diario de Ana Frank: Un testimonio desde el escondite” »