Panorama de las Literaturas Antiguas y Medievales: Culturas Clave y sus Obras Fundamentales

Panorama de las Literaturas Antiguas y Medievales

Literatura de las Civilizaciones Antiguas

Literatura Egipcia

  • Obras Principales: Libro de los Muertos, Libro de las Pirámides y Sarcófagos.
  • Textos Notables: Argumentos del Labrador Talentoso.

Literatura India

Textos religiosos y poemas en sánscrito inspirados por Brahma (dios).

  • Vedas: Poemas religiosos.
  • Epopeyas:
    • Mahabharata: Obra más extensa del mundo, escrita en sánscrito (Anónimo).
    • Ramayana: Poema épico, escrito por Valmiki.

Literatura China

  • El Shifin: Libro de versos (Anónimo).
  • Tao Te King: Escrito por Lao-Tse, fundador del taoísmo.
  • Los King: Libro Sagrado.

Literatura Mesopotámica

  • Tablillas de Surbantipal: Utilizadas para registrar textos.
  • Código de Hammurabi: El más antiguo del mundo, dividido en tres partes:
    1. Hazañas del rey.
    2. 882 disposiciones (contratos, salarios, sanciones).
    3. Invocación a los dioses.
  • El Poema de Gilgamesh.

Literatura Hebrea

  • Biblia: Compuesta por el Antiguo Testamento (47 libros) y el Nuevo Testamento (27 libros).
  • Importancia:
    • Cultural: Influencia oriental, occidental y cultural general.
    • Humana: Aborda la vida y el destino.
    • Religiosa: Libro sagrado fundamental.

Literatura Persa

  • El Zendavesta: Monumento más antiguo y representativo; colección de libros sagrados.

Literatura Árabe

  • Mahoma: Figura que unificó a las tribus árabes.
  • Corán: Libro Sagrado que contiene los principios del islamismo. Consta de 114 suras o capítulos, y enseña las doctrinas de la religión mahometana.

Literatura Medieval

Caracterizada por el Teocentrismo y el uso predominante del Latín, con temas predominantemente Religiosos.

Manifestaciones en España

Siglos X al XIV
  • Siglo X:
    • Glosas: Primeras manifestaciones lingüísticas (diccionarios antiguos).
    • Jarchas: Primeras manifestaciones literarias (estribillos mozárabes).
  • Siglo XII: Mester de Juglaría. Obra clave: El Cantar del Mio Cid (Tema: Honor).
  • Siglos XIII-XIV: Mester de Clerecía.
    • Poesía: Gonzalo de Berceo (Los Milagros de Nuestra Señora), Arcipreste de Hita (El Libro).
    • Prosa: Alfonso X el Sabio (Obra: Crónicas), El Infante Don Juan Manuel (El Conde Lucanor).
Siglo XV (Pre-Renacimiento)
  • Poesía: Jorge Manrique (Obra: Coplas a la muerte de su padre, 40 coplas: 24 sobre la fugacidad de la vida, 16 sobre el amor a su padre).
  • Teatro: Fernando de Rojas (La Celestina). Tema: Amor desenfrenado y ambición.

II) Cantares de Gesta (Europa)

  • Alemania: Nibelungos.
  • Francia: Roldán.
  • Rusia: Igor.
  • España: Mio Cid.
  • Inglaterra: Beowulf.

III) Italia: El Dolce Stil Nuovo

El dulce estilo nuevo. Tema central: La amada como inspiración.

Representantes Italianos
  • Petrarca: Creador del Soneto. Musa: Laura Noves.
  • Boccaccio: Creador de la prosa y padre del cuento. Obra: El Decamerón (Huida de 10 jóvenes —7 mujeres y 3 hombres— de la peste). Obra: Fiammetta.
  • Dante Alighieri (Considerado el Aristóteles moderno). Musa: Beatriz.
    Obra: La Divina Comedia

    Tema: El viaje de Dante por el infierno.

    Estructura: Infierno (34 cantos: 33 + 1 anteinfierno), Purgatorio (33), Paraíso (33). Total: 100 cantos.

    Divisiones del Infierno (9 Círculos):

    • 1. Anteinfierno: Indiferentes (Insectos).
    • 2. Limbo (1°): No bautizados (Virgilio, Platón, Sócrates).
    • 3. Lujuriosos (2°): Paris, Helena, Dido, Aquiles.
    • 4. Glotones: Cerbero.
    • 5. Ávaros: Sísifo.
    • 6. Iracundos y Tristes: Medusa, Furias.
    • 7. Herejes: Papa Anastasio.
    • 8. Violentos: Minotauro y Centauro.
    • 9. Fraudulentos: Odiseo, Medea, Políticos y Corruptos.
    • 10. Traidores: Judas, Bruto, Cayo Casio.

    Simbolismo de Colores:

    • Amarillo: Impotencia.
    • Negro: Ignorancia.
    • Rojo: Odio.

El Renacimiento Literario

Acontecimientos Clave: Descubrimiento de América, invención de la imprenta, publicación de la primera gramática española por Nebrija (1492).

Características

  • Antropocentrismo.
  • Revaloración de la cultura Greco-Latina.

Representantes por País

Italia
  • Maquiavelo: Obra: El Príncipe (Lema: El fin justifica los medios).
Francia
  • Montaigne: Creador del Ensayo. Obra: Ensayos.
  • Rabelais: Obra: Gargantúa y Pantagruel. Tema: La vida de dos gigantes.
España
  • Poesía:
    • Escuela Italiana: Garcilaso de la Vega (“A Salicio y Nemoroso”).
    • Escuela Salmantina: Fray Luis de León (“A la vida retirada”, “La perfecta casada”).
  • Novela:
    • Cervantes: Don Quijote de la Mancha (Lucha entre realidad y fantasía). Doce novelas ejemplares.
    • Diego Hurtado de Mendoza: Lazarillo de Tormes. Tema: Lucha por la supervivencia.
Inglaterra
  • Shakespeare:
    • Poesía: Venus y Adonis.
    • Teatro (Tragedias): Otelo (Tema: Celos; Personajes: Otelo, Desdémona, Casio). Macbeth (Tema: Ambición). El Rey Lear (Tema: El amor filial). Romeo y Julieta (Tema: Amor; Personajes: Paris, Fray Lorenzo). Hamlet (Tema: La duda y la venganza).

Dinamarca

  • Claudio: Gerundio: Rey Hamlet.

Procesos de Síntesis Documental

Resumen General

Definición: Documento académico que organiza de manera lógica las ideas más importantes que provienen de un documento base.

Pasos para la Elaboración:

  1. Documentación.
  2. Planeación.
  3. Textualización.
  4. Adecuación.
  5. Revisión.
  6. Reescritura.

Clases de Síntesis

a. Resumen

  • Formato: Texto continuo, con silueta textual completa sin intertítulos o subdivisiones.
  • Formato Discontinuo: Cuadros sinópticos.
  • Tipos: Resumen analítico en Educación y Organizadores Gráficos.

b. Abstract

Enfatiza el propósito del autor, los objetivos, la metodología, el plan temático a desarrollar y la mención de los conceptos básicos desde los cuales se presenta la propuesta.

  • Extensión: 150-400 palabras.
  • Redacción: En el idioma original e inglés.
  • Finalización: Se incluyen descriptores (palabras y conceptos clave) para guiar al lector.
  • Estilo: Directo y claro, sin rodeos.
  • Estructura Oracional: Se redacta con oraciones cortas, separadas por punto (.).
  • Contexto: Proviene de una investigación o de los adelantos en sus resultados.

c. Reseña

Definición: Tipo de texto que comenta académicamente; resume y critica textos científicos y literarios (dimensión evaluativa).

Para construir una reseña es necesario:

  • Involucrarse con el texto reseñado.
  • Conformar una opinión sobre él.
  • Ser capaces de sustentarla ante los lectores.
Estructura de la Reseña
1. Aproximación General al Libro:
  • Se encabeza con los datos bibliográficos del libro.
  • Se plantea el tema del libro, destacando información sobre el autor y ubicando el libro en un campo de estudio.
2. Síntesis del Libro:
  • Se aclara la organización general.
  • Se describe el contenido y objetivos de cada capítulo.

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