Ideologías y Conflictos del Siglo XX

¿Qué fue el nazismo?

Fue un régimen totalitario impuesto por Adolf Hitler en Alemania entre 1933 y 1945. Sus pilares fueron el nacionalismo extremo, el racismo y el antisemitismo.

¿Qué significa antisemitismo?

Se define como el odio, prejuicio y rechazo sistemático hacia los judíos.

¿Qué proponía el comunismo?

Buscaba la igualdad total mediante la eliminación de las clases sociales y la propiedad privada de los medios de producción, bajo un estricto control estatal para el beneficio común.

¿Qué países formaron el Eje en la Segunda Guerra Mundial?

• Alemania: Bajo el régimen nazi.
• Italia: Bajo el régimen fascista.
• Japón: Bajo el sistema imperial.

¿Qué ocurrió en 1939?

Se dio el inicio de la Segunda Guerra Mundial cuando Alemania invadió Polonia el 1 de septiembre.

¿Qué fue el Holocausto?

Fue el genocidio nazi donde aproximadamente 6 millones de judíos, junto a otros grupos minoritarios, fueron asesinados de manera sistemática.

¿Qué fue el Día D?

Ocurrió el 6 de junio de 1944; consistió en el desembarco aliado en Normandía (Francia) con el objetivo de liberar a Europa de la ocupación nazi.

¿Cuáles fueron las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial?

• Entre 50 y 85 millones de fallecidos.
• Destrucción masiva de ciudades.
• Revelación de las atrocidades del Holocausto.
• División del mundo en bloques (Guerra Fría).
• Creación de la ONU.
• Uso de bombas atómicas en Japón.

¿Qué relación tuvo la crisis económica de 1929 con el nazismo?

La caída de la Bolsa provocó paro masivo y pobreza extrema en Alemania. Esto generó un apoyo popular a Hitler, quien prometió trabajo y restaurar el orgullo nacional, llegando al poder en 1933.

¿Qué es un régimen totalitario?

Es un sistema donde un solo líder o partido ejerce un control absoluto sobre la política, la economía, los medios de comunicación y la vida privada de los ciudadanos, suprimiendo todas las libertades.

¿Quién lideró la Revolución Rusa?

Fue liderada por Vladimir Ilich Lenin.

¿En qué año ocurrió la Revolución Rusa?

En el año 1917.

¿Qué fue y quién fundó el fascismo?

Es un régimen autoritario de extrema derecha fundado por Benito Mussolini en Italia en 1922.

¿Quiénes participaron en la guerra? (Principales países por bando)

• Potencias del Eje (perdedores): Alemania (Hitler), Italia (Mussolini) y Japón. Aliados menores: Hungría, Rumania, Bulgaria, Eslovaquia y Croacia.
• Aliados (ganadores): Reino Unido, Estados Unidos, Unión Soviética (URSS), China, Francia (y la Francia Libre), Polonia, Canadá, Australia, Nueva Zelanda, Países Bajos, Bélgica, Noruega, Grecia y Yugoslavia, entre otros (más de 40 países en total).

Culturas Prehispánicas y Sistemas de Registro

¿Qué son los quipus?

Era un sistema de registro inca compuesto por cuerdas y nudos de diversos colores. Se utilizaban para la contabilidad (censos, tributos, cosechas) y para registrar información precisa, donde los nudos y colores simbolizaban cantidades y tipos de bienes.

¿Qué es la quilla?

Se refiere a una forma de escritura o dibujo simbólico (jeroglíficos o pictogramas) utilizada por los mayas y otros pueblos para expresar conocimientos. En el contexto andino, suele asociarse a representaciones simbólicas.

¿Qué son los tepapus (o trueque)?

Consiste en el intercambio de bienes sin el uso de dinero. Fue el sistema comercial principal en las culturas prehispánicas (incas y mesoamericanas) para movilizar productos entre regiones.

¿Qué es el trueque a la Tlachtli?

Existe una distinción: el trueque es el intercambio sin dinero, mientras que el Tlachtli es el nombre del juego de pelota mesoamericano.

¿Qué son los códices mayas y aztecas?

Son libros antiguos elaborados en papel amate o piel, que contienen dibujos y glifos. En ellos se registraba la historia, religión, calendarios y rituales (ejemplos: Códice de Dresde, Madrid y París).

¿Qué son los glifos?

Son símbolos o dibujos que representan palabras, sílabas, ideas u objetos. Fueron fundamentales en la escritura maya y azteca para documentar su astronomía y religión.

¿Qué son los incas?

Fue una civilización indígena de los Andes que formó el imperio del Tahuantinsuyo. Destacaron por su organización avanzada, agricultura en terrazas y una vasta red de caminos.

¿Cuál es la capacidad simbólica esencial que distingue al ser humano de los animales?

Es la capacidad de crear y usar símbolos (lenguaje, arte, mitos) para otorgar significado al mundo, permitiendo el pensamiento abstracto y la creación de cultura.

Historia y Literatura: Identidad y Afrodescendencia

Opinión de Joaquín Gallegos (referencia literaria)

• a) Opinión de Joaquín Gallegos: (Referencia a Joaquín Gallegos Lara y su visión sobre la realidad social indígena).
• b) Protagonistas: Responden a objetos o ideas dentro de la narrativa.
• c) Contexto: Explicación sobre la vida y el sufrimiento del indio (posible referencia a la obra Los que se van).

¿Cuál fue el evento histórico fundamental que dio origen al asentamiento afrodescendiente en Ecuador?

La esclavitud africana y la llegada forzada de personas esclavizadas a América durante la época de la colonia española.

¿Cuál es la principal diferencia histórica entre la población del valle del Chota y Esmeraldas?

• Chota: Población descendiente de esclavos que trabajaron en plantaciones y jesuitas.
• Esmeraldas: Población originada por africanos libres o cimarrones que establecieron comunidades independientes tras naufragios o fugas.

¿Qué pasó en 1851?

En el contexto de Ecuador, este año es clave por la abolición de la esclavitud bajo el gobierno de José María Urbina.

¿Qué pasó en el siglo XIX?

Se consolidó la presencia de afrodescendientes en la zona del Chota tras la transición de la esclavitud colonial hacia nuevas formas de organización social.

¿Qué acontecimiento importante ocurrió en el siglo XIX y finales del XX?

Periodo marcado por la independencia, movimientos sociales y la lucha por el reconocimiento de derechos civiles.

El Mundo de los Mitos y el Popol Vuh

¿Qué es un informe para los pasos que son los mitos?

Es una tarea de aprendizaje que consiste en la lectura de una obra para generar un producto escrito que resuma y analice el contenido literario.

¿En qué se clasifican los mitos?

Son relatos de la tradición oral que se clasifican según su origen y función. Sus elementos clave son: símbolos, personajes, espacio-tiempo y un propósito explicativo.

¿Cuáles son los elementos de los relatos míticos?

Incluyen historias sorprendentes, presencia de magia, seres divinos y explicaciones sobre el origen del mundo.

¿Qué significan las siguientes palabras? (Vocabulario del Popol Vuh)

• Oquedad: Hueco, vacío o agujero.
• Hungarana: Área semejante al cuerpo.
• Chiblera: Estrella interior o en la lengua.
• Viscoso: Sustancia pegajosa.
• Afimana: Término relacionado con figuras locales (chicle, ardilla).
• Chambira: Fibra vegetal obtenida de una palma.
• Chonta: Especie de palma; también usada para fabricar lanzas.
• Palizada: Estructura de palos o cerro.

En pocas palabras, ¿qué es el Popol Vuh?

Es el libro sagrado de los mayas quichés. Contiene el relato de la creación del mundo, los mitos de origen, las aventuras de los héroes gemelos y la cosmogonía maya.

¿Cuál es el mensaje principal de mitos selectos?

Suelen transmitir una enseñanza moral o una explicación sobre el orden del universo y la relación entre los dioses y los hombres.

Sección de Repaso y Ampliación (Contenido Duplicado)

Opinión de Joaquín Gallegos

• a) Opinión de Joaquín Gallegos: Referencia a textos sobre la realidad indígena.
• b) Protagonistas: Objetos o ideas que cobran vida en el relato.
• c) Explicación: Vida y sufrimiento del indio y los tigres.

Asentamientos Afrodescendientes en Ecuador

Origen: Esclavitud africana durante la colonia española. Diferencia entre Chota (esclavos liberados/cimarrones) y Esmeraldas (comunidades independientes de africanos libres).

Hitos Históricos

1851: Abolición de la esclavitud en Ecuador. Siglo XIX: Llegada y asentamiento en la zona del Chota.

Estudio de los Mitos

El informe de lectura como herramienta de aprendizaje. Los mitos como relatos antiguos con símbolos y propósitos específicos. Elementos mágicos y sorprendentes.

Glosario del Popol Vuh

• Oquedad: Vacío.
• Hungarana: Forma corporal.
• Chiblera: Estrella.
• Viscoso: Pegajoso.
• Chambira: Fibra de bejuco.
• Chonta: Palma o lanza.

Resumen del Popol Vuh

Relato sagrado quiché sobre la creación y la cosmogonía maya. El mensaje principal suele ser de carácter cosmológico y moral.

Vocabulario Adicional (Mitos Mayas)

• Oquedad: Agujero.
• Hungarana: Área del cuerpo.
• Chiblera: Estrella en lengua.
• Viscoso: Pegajoso.
• Afimana: Chicle/ardilla.
• Chambira: Fibra vegetal.
• Chonta: Palma o lanza de palo.
• Palizada: Estructura de madera.

Conclusión sobre el Popol Vuh

Libro sagrado que detalla la creación del mundo y los héroes gemelos, fundamental para entender la cultura maya.