El Morfema y sus Tipos
El morfema es la unidad lingüística mínima con significado dentro de la palabra. Un morfema puede coincidir con una palabra. Según el tipo de significado que aportan, los morfemas se clasifican en morfemas léxicos o raíces, morfemas flexivos y morfemas derivativos.
Morfemas léxicos (o raíces): Aportan el significado léxico (ej. pec-ecillo).
Elementos compositivos: No pueden aparecer como palabras independientes (ej. multi-uso).
Morfemas flexivos: Aportan información gramatical (ej. blanc-a-s → género femenino, número plural).
Morfemas derivativos: Modifican el significado del morfema léxico (ej. pein-ado).
Palabras Variables e Invariables
Dependiendo de si una palabra admite o no morfemas flexivos, puede clasificarse como:
Variable: Sustantivos, adjetivos, verbos y algunos pronombres y determinantes.
Invariable: Adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones.
Tipos de Afijos y Familias Léxicas
Los morfemas derivativos, según la posición que ocupen dentro de una palabra, pueden clasificarse en tres tipos de afijos:
Prefijos: Se anteponen a la raíz (ej. legible → ilegible).
Sufijos: Se posponen a la raíz (ej. flor → florero).
Interfijos: Se sitúan entre la raíz y el sufijo (ej. pan → panadero).
Los grupos de palabras que comparten el mismo morfema léxico o raíz forman una familia léxica. Dependiendo de cómo varíe este morfema, pueden darse dos tipos de familias léxicas:
Regular: La raíz se mantiene (ej. planta → plantar, plantación, replantar, plantío).
Irregular: La raíz presenta variaciones (ej. aguacero, desagüe, acuático, acuífero).
Procedimientos de Formación de Palabras: Derivación y Composición
En español, existen diversos procedimientos para crear palabras. Los más importantes son la derivación y la composición.
La Derivación
La derivación consiste en añadir uno o más afijos a una raíz. Los tres procedimientos principales para formar palabras son:
Prefijación: Adición de un prefijo (ej. des-abrochar).
Sufijación: Adición de un sufijo (ej. profesor-ado).
Parasíntesis: Formación simultánea mediante prefijo y sufijo (ej. a-clar-ar, quince-añ-ero).
Tipos de Derivación
Según el afijo que se añada y el efecto que tenga sobre la palabra, se distinguen varios tipos de derivación:
Derivación nominal: Permite formar sustantivos a partir de verbos (ej. patinar → patinaje), adjetivos (ej. bueno → bondad) y otros sustantivos (ej. arte → artista).
Derivación adjetival: Permite formar adjetivos a partir de sustantivos (ej. Panamá → panameño), verbos (ej. vender → vendible) y otros adjetivos (ej. alto → altísimo).
Derivación verbal: Permite formar verbos a partir de otras categorías gramaticales: sustantivos (ej. noche → anochecer), adjetivos (ej. verde → verdear), verbos (ej. hacer → deshacer) y otras categorías (ej. lejos → alejar).
Derivación apreciativa: Aporta significados valorativos sin que cambie la categoría gramatical. Pueden ser: aumentativos (ej. coche → cochazo), diminutivos (ej. tímido → timidín) y despectivos (ej. pájaro → pajarraco).
La Composición
La composición consiste en la unión de dos o más palabras, morfemas léxicos o elementos compositivos. Pueden ser:
Composición propia: Las palabras se unen gráficamente (ej. hierba + buena → hierbabuena).
Composición sintagmática: Las palabras mantienen su independencia gráfica (ej. hombre lobo).
La Abreviación y sus Clases
La abreviación es un procedimiento de formación de palabras que consiste en suprimir parte de una o varias palabras. Las abreviaciones se dividen en dos grupos: gráficas o léxicas.
Abreviaciones Gráficas
Son aquellas que no forman una palabra nueva y se producen por medio de las siglas y las abreviaturas.
Siglas: Se forman con las iniciales de otras palabras que constituyen un grupo sintáctico (ej. DNI → Documento Nacional de Identidad).
Abreviaturas: Son una representación escrita de una palabra que se forma eliminando una o varias de sus letras. Pueden crearse mediante truncamiento (ej. cént. → céntimo) o contracción (ej. Dr. → doctor).
Abreviaciones Léxicas
Son aquellas que sí originan una nueva palabra. Estas se producen por medio de los acrónimos y los acortamientos.
Acrónimos: Se forman por la unión de segmentos de varias palabras. Existen dos clases: formados por iniciales (ej. ovni → objeto volador no identificado) o formados por grupos de letras (ej. docudrama → documental + dramatizado).
Acortamientos: Son abreviaciones de una palabra o una expresión mediante la eliminación de un segmento final o inicial (ej. foto → fotografía).
Variedades Lingüísticas y Registros
Las variedades lingüísticas son las diferentes formas en que se utiliza una misma lengua. Según los factores que dan lugar a estas diferencias, se distinguen tres variedades lingüísticas:
Geográficas (Diatópicas): Dependen del lugar de origen del hablante. Cada una de las variedades geográficas se denomina dialecto o variedad dialectal.
Sociales (Diastráticas): Dependen del conocimiento de la lengua que tiene el hablante. Se distinguen tres niveles o sociolectos: nivel alto o culto, nivel medio y nivel bajo o vulgar.
Funcionales (Diafásicas): Dependen de la situación comunicativa. Cada variedad funcional se denomina registro, y debemos adecuar nuestro uso a cada situación comunicativa.
Factores que Determinan el Registro
Los principales factores por los que decidimos utilizar una variedad de la lengua u otra son:
El tema (cotidiano, de actualidad, profesional, etc.).
La relación entre emisor y destinatario (familiar, de confianza, profesional, etc.).
La finalidad de la comunicación (expresiva, informativa, persuasiva, etc.).
El canal y el soporte (un mensaje de teléfono, una inscripción, etc.).
El Registro Lingüístico
El registro es la variedad lingüística que el hablante elige para adaptarse a la situación comunicativa. Se distinguen dos tipos de registros: formal e informal.
Registro formal: Se caracteriza por un uso cuidado de la lengua. Sus principales rasgos son el uso de un vocabulario rico y preciso, el uso de jergas profesionales, la corrección en el uso de la lengua, una estructura clara y bien organizada y el uso de fórmulas de cortesía.
Registro informal: Se caracteriza por un uso más relajado de la lengua. Sus principales rasgos son el uso de un vocabulario impreciso, el uso de palabras provenientes del argot, el uso frecuente de las variedades geográficas y sociales, una pronunciación relajada, los usos expresivos (frases hechas, palabras acortadas…) y el uso de fórmulas familiares.
Lengua Estándar y Norma Lingüística
La lengua estándar es la variedad común de la lengua, compartida y entendida por todos sus hablantes, que no depende del lugar geográfico, del grupo social ni de la situación comunicativa. La norma lingüística es el conjunto de reglas que pretenden marcar los usos comunes a todos los hablantes de una lengua.
Ortografía: Reglas de Acentuación
Reglas Generales
Agudas: Llevan tilde aquellas palabras agudas terminadas en vocal, en -n o en -s (ej. salió).
Llanas: Llevan tilde aquellas palabras llanas terminadas en consonante distinta de -n o -s (ej. ágil).
Esdrújulas: Todas las palabras esdrújulas llevan tilde (ej. cálida).
Sobreesdrújulas: Todas las palabras sobresdrújulas llevan tilde (ej. cocínaselo).
Acentuación de Diptongos, Triptongos e Hiatos
Diptongos: Los formados por una vocal abierta y una cerrada llevan la tilde en la vocal abierta (ej. interacción). Los formados por dos vocales cerradas llevan la tilde en la segunda vocal cerrada (ej. acuífero).
Hiatos: Los formados por dos vocales abiertas siguen las reglas generales de acentuación (ej. león). Los formados por una vocal abierta y una cerrada (hiato acentual) siempre llevan tilde en la vocal cerrada, independientemente de las reglas generales (ej. Sofía).
Triptongos: Llevan la tilde en la vocal abierta (ej. continuáis).
Tilde Diacrítica y Palabras Compuestas
Tilde diacrítica: Diferencia algunas palabras de otras con distinta categoría gramatical. Puede estar en: monosílabos (ej. mi [determinante] / mí [pronombre]) y en interrogativos y exclamativos (ej. como [pronombre relativo] / cómo [pronombre interrogativo]).
Palabras compuestas:
Los adverbios terminados en -mente conservan la tilde si el adjetivo del que proceden la tiene (ej. débilmente).
Los compuestos sintagmáticos conservan la tilde de todos sus componentes si individualmente la llevan (ej. físico-químico).
Los compuestos propios se comportan como una única palabra y siguen las reglas generales de acentuación (ej. vaivén).
Acrónimos: Los que se escriben con minúscula deben someterse a las reglas generales de acentuación (ej. láser).
Propiedades del Texto: Adecuación, Coherencia y Cohesión
Un texto es una unidad de comunicación con sentido completo y una finalidad concreta. Para que sea efectivo, debe cumplir tres propiedades esenciales: adecuación, coherencia y cohesión.
Adecuación
Es la propiedad por la que un texto se adapta a la intención comunicativa, la relación entre los interlocutores y el canal empleado (oral, escrito…), lo que condiciona el uso de la lengua.
Coherencia
Es la propiedad por la que las ideas de un texto tienen un mismo sentido y están ordenadas. Un texto es coherente cuando:
Sus elementos giran en torno a un mismo tema.
Sus partes siguen una estructura lógica y no se contradicen entre sí.
Se aportan informaciones nuevas conforme avanza el texto.
Cohesión
Es la propiedad por la que los elementos de un texto están relacionados mediante recursos lingüísticos o mecanismos de cohesión. Estos recursos son:
La repetición léxica: Consiste en repetir una misma palabra.
La sustitución: Consiste en sustituir palabras por otras (sinónimos, pronombres, etc.).
La elipsis: Consiste en omitir algún elemento que se sobreentiende.
Los conectores discursivos: Relacionan los enunciados de un texto (ej. además, sin embargo).
Semántica: Significado, Sentido y Relaciones Léxicas
Significado y Sentido
El significado de una palabra es la idea o concepto que se asocia a ella. El significado puede ser denotativo o connotativo.
Significado denotativo: Es el significado objetivo de las palabras (ej. corazón: ‘órgano muscular’).
Significado connotativo: Es el significado subjetivo que los hablantes añaden a las palabras (ej. corazón: ‘amor, cariño’). Puede tener un carácter individual o social.
El sentido es lo que se pretende comunicar con una palabra en una situación determinada, independientemente de su significado. Puede tener:
Sentido literal: Es el significado original de las palabras (ej. Por la tarde, varias nubes cubrieron el cielo).
Sentido figurado: Es el que se atribuye en algunos contextos por usos expresivos o asociaciones con otras realidades (ej. Una nube de seguidores llenó el estadio).
Monosemia y Polisemia
Algunas palabras pueden tener uno o más significados:
Las palabras monosémicas son aquellas que tienen un único significado.
Las palabras polisémicas son aquellas que tienen varios significados.
Tipos de Relaciones Semánticas
Existen varios tipos de relaciones semánticas. Las más comunes son la sinonimia y la antonimia.
Sinonimia
Es la relación entre dos palabras de la misma categoría gramatical que tienen un significado similar. Existen dos tipos:
Sinonimia total: El significado es intercambiable en cualquier contexto (ej. Siento un gran afecto/aprecio por él).
Sinonimia parcial: El significado es intercambiable solo en algunos contextos (ej. El gorila trepó/subió muy deprisa al árbol).
Antonimia
Es la relación entre dos palabras de la misma categoría gramatical con significados opuestos. Existen dos tipos:
Antonimia léxica: Son palabras de familias léxicas distintas (ej. subir / bajar). Puede ser: gradual (ej. alto / mediano / bajo), complementaria (ej. tónico / átono) y recíproca (ej. padre / hijo).
Antonimia gramatical: Una palabra es derivada de la otra y pertenece a la misma familia léxica (ej. hacer / deshacer).
Homónimos, Hiperónimos, Tabúes y Eufemismos
Las palabras homónimas son aquellas que tienen la misma forma, pero distinto significado. Se diferencian dos clases:
Homógrafas: Se pronuncian y se escriben igual, pero tienen significados diferentes.
Homófonas: Se pronuncian igual, pero se escriben diferente.
Los hiperónimos son palabras con un significado general (ej. cereales) que incluye el de otras palabras de significado más concreto, denominadas hipónimos (ej. trigo, avena, cebada…).
Para evitar nombrar tabúes que puedan ocasionar molestias, utilizamos los eufemismos.
Las palabras tabú son aquellas palabras que los hablantes evitan usar porque pueden resultar desagradables, molestas o malsonantes (ej. basura).
Los eufemismos son las palabras por las que se sustituyen las palabras tabú. En ocasiones, los eufemismos se convierten también en tabúes y son sustituidos por otros eufemismos (ej. residuos urbanos).
La lengua no es estable; va cambiando con el uso y el tiempo. Estas modificaciones se denominan cambios semánticos y se producen por causas históricas, sociales y lingüísticas.
Los Signos de Puntuación
Punto: Señala la pausa al final de un enunciado (punto y seguido), de un párrafo (punto y aparte) o de un texto (punto final).
Coma: Separa los elementos de una enumeración y los vocativos del resto de la oración, introduce una explicación, indica la omisión de un verbo y aísla algunas expresiones.
Punto y coma: Une oraciones que tienen relación en su significado, separa elementos de una enumeración que ya contienen comas y separa una oración encabezada por una expresión conjuntiva.
Dos puntos: Cierran encabezamientos de cartas, abren una enumeración anunciada, introducen palabras textuales y aclaraciones.
Puntos suspensivos: Expresan duda, suspense o temor y se colocan al final de enumeraciones abiertas.
Signos de interrogación: Acotan una oración interrogativa.
Signos de exclamación: Acotan una oración exclamativa.
Guion: Vincula dos elementos de una palabra compuesta y divide la palabra al final de línea.
Raya: Encierra aclaraciones y marca los diálogos de los personajes.
Comillas: Enmarcan citas textuales e indican que una palabra tiene un uso diferente (o irónico).
Paréntesis: Enmarcan información adicional dentro de un texto.
Barra: Puede formar parte de abreviaturas o para sustituir preposiciones (ej. y/o).