Neoclasicismo y Romanticismo
Contexto Histórico: España en los Siglos XVIII y XIX
El Siglo XVIII: La Dinastía Borbónica
1700-1746
Durante este siglo, con los Austrias menores, se produjo una gran **decadencia económica, política y social**. Antes de morir, Carlos II nombró como sucesor a Felipe de Anjou, lo que provocó la **Guerra de Sucesión española** entre los partidarios de Felipe y los del archiduque Carlos. Finalmente, fue **Felipe V** quien acabó reinando, inaugurando la **dinastía de los Borbones**.
1746-1788
Accedió al trono **Fernando VI**. Su reinado se caracterizó por su posición neutral entre Francia e Inglaterra. Le sucedió su sobrino **Carlos III**, en cuyo reinado destacó la aplicación de reformas del **despotismo ilustrado**.
1807-1814
**Godoy**, el primer ministro de Carlos IV, firmó un tratado para dejar que el **ejército francés** pasase por España para atacar a Portugal. Napoleón obligó a los Borbones a renunciar al trono en favor de su hermano **José Bonaparte**. El 2 de mayo, Madrid se alzó contra las tropas francesas y así comenzó la **Guerra de la Independencia**.
1814-1833
**Fernando VII** regresó a España, abolió la **Constitución de Cádiz** e implantó de nuevo una **monarquía absoluta**. Cuando murió Fernando, Isabel heredó la corona y su madre, **María Cristina**, asumió el trono como regente.
1833-1868
Durante el reinado de **Isabel II** se instauró una **monarquía constitucional**. Este nuevo sistema político hizo posible el regreso de los liberales, quienes trajeron el **espíritu romántico**.
El Siglo XVIII: La Ilustración y el Neoclasicismo
Supuso un período de **reformas** para superar la decadencia. Se impusieron las ideas **neoclásicas** inspiradas en la **Ilustración**. Bajo la influencia de esta, se crearon numerosas instituciones científicas y culturales.
Sociedad
Fue una época de gran **mortalidad**, además de sufrir una crisis económica y demográfica. La **monarquía absoluta** centralizaba las tres formas de poder. El siglo XVIII supuso una mejora gracias a los ilustrados. La dinastía de los Borbones impulsó una serie de cambios sociales: se reformó la agricultura y se fomentó el desarrollo de la industria.
Cultura
La visión de la vida sufrió un gran cambio: se concedió valor a la **educación** y la literatura se hizo más accesible. El ser humano era el centro del mundo y el arte volvió a los cánones del mundo **grecolatino**. En el ámbito científico, avanzaron las ciencias físicas. En el terreno musical, acogió a uno de los compositores más importantes de la historia, **Mozart**.
La Primera Mitad del Siglo XIX: El Auge del Romanticismo
Fue una etapa de profundos cambios en toda Europa. La **Revolución Francesa** y la decadencia de las ideas ilustradas dieron paso al **Romanticismo**. Los románticos se opusieron a los ilustrados y ensalzaron la **subjetividad**, los valores individuales y las libertades políticas.
Sociedad
No se superó la decadencia económica. La sociedad era rural; los campesinos trabajaban para la **aristocracia**. Esta tendencia cambió con las reformas liberales. La **Constitución de las Cortes de Cádiz** supuso un espaldarazo a las ideas liberales, mejorando la situación del país.
Cultura
El movimiento romántico llegó a España más tarde. En este periodo, la población sufría un grave problema educativo y cultural. **Hegel**, uno de los pensadores más relevantes de la historia, influenció en la filosofía. **Beethoven** fue un genio romántico.
1. La Literatura Neoclásica en el Siglo XVIII
La literatura abandonó el tono pesimista del Barroco y se convirtió en un fiel reflejo del **pensamiento ilustrado**. Se la denomina neoclásica debido a su renovado **interés** por los gustos, los temas y los autores clásicos grecolatinos. Los géneros más cultivados fueron la **didáctica** y, en menor medida, el teatro. La lírica y la novela no se consideraban útiles desde un punto de vista educativo.
La Didáctica
Era empleada como un medio para difundir las ideas entre la sociedad. Los subgéneros principales fueron la fábula, el ensayo y el género epistolar.
Fábula
- Composición en verso que recrea escenas entre animales con un fin **didáctico y moralizante**.
- Presenta una gran variedad métrica.
- Los fabulistas más destacados fueron **Samaniego**, **Esopo** y **Tomás de Iriarte**.
Ensayo
- Exposición clara sobre un asunto que contiene comentarios y reflexiones.
- Sirvió para tratar temas diversos y se utilizó con una doble finalidad: **divulgar y combatir**.
- Los ensayistas más relevantes fueron **Jerónimo Feijoo** y **Jovellanos**.
Género Epistolar
- Utilizaron las cartas para reformar la sociedad.
- La obra más destacada es ***Cartas marruecas*** de **José Cadalso**.
El Teatro Neoclásico
La reforma del teatro neoclásico se caracteriza por lo siguiente:
- Las obras se representan en salas de teatro.
- Se impone la norma de las **tres unidades** (acción, tiempo y lugar).
- La finalidad de la obra es **didáctica**.
- Se buscan temas **verosímiles**.
- No se permite mezclar la prosa con el verso.
- Los personajes actúan con **decoro**.
- Se incorpora el telón y los decorados.
El subgénero teatral más representativo es la **comedia burguesa**. Su máximo representante fue **Leandro Fernández de Moratín**, quien escribió cinco comedias con las siguientes características:
- Reflejan situaciones cotidianas.
- Su estilo es llano y natural.
- Tienen una doble finalidad: criticar a través de la **sátira** y aleccionar y entretener.
2. El Romanticismo en la Literatura Española (Siglo XIX)
Surgió un movimiento **liberal y revolucionario** opuesto al racionalismo ilustrado. Esta nueva corriente, llamada **Romanticismo**, reclamó el protagonismo del ser humano. Aporta una nueva visión del mundo y busca nuevas formas expresivas. Se caracteriza por:
- La **subjetividad** y el individualismo.
- Los deseos de **libertad**.
- La **angustia vital**.
- El **nacionalismo**.
La Lírica Romántica
Los autores encontraron en la poesía el cauce ideal para la expresión de sentimientos. Se caracteriza por la **ruptura con las formas neoclásicas** y la búsqueda de la **libertad creativa**. Los temas son los relacionados con los sentimientos, la existencia y la libertad.
Temas Principales
- El Amor: El gran tema de los románticos. Tiene una doble vertiente: el amor idealizado y el **amor trágico**.
- La Existencia: La vida es una fuente de agonía existencial. Dos variantes son la **evasión** y la **naturaleza** (vista como reflejo del estado de ánimo).
- La Libertad: El gran deseo de los románticos. Una variante de este tema es el **patriotismo**.
Estilo y Métrica
Tiene un estilo **musical, enfático y evocador**. Estos rasgos se ven reflejados tanto en el vocabulario como en los recursos retóricos.
- Vocabulario: Utilizan un **léxico sugerente y sonoro**.
- Recursos retóricos: Usan exclamaciones retóricas e **hipérbaton**.
- Métrica: Hay **libertad de formas**, por ello se emplean estrofas y versos de distinta medida. A la rima consonante se la considera la rima perfecta.
Autores Destacados del Romanticismo
José de Espronceda
Sus poemas líricos quedaron recogidos en el libro titulado ***Poesías***. Escribió además dos poemas narrativos extensos: ***El estudiante de Salamanca*** y ***El diablo mundo***. También destacan sus composiciones de amor exaltado o dolido.
Gustavo Adolfo Bécquer
Sus obras se caracterizan por el **tono sencillo**, emplean numerosas figuras literarias y un lenguaje cuidado y elegante. Según él, la poesía es un medio para conocer los misterios del alma humana. Su obra lírica y narrativa esencial se recopila en el libro ***Rimas y leyendas***, en el que se agrupan cuatro temas:
- El amor jubiloso.
- El amor desesperanzado y la angustia.
- La esperanza y la muerte.
- El sentido de la poesía.
Rosalía de Castro
Considerada una de las grandes poetisas del Romanticismo español, escribe en castellano y en gallego. Destaca por su **estilo intimista** y por defender un sentido grave y **profundo** de la existencia. Resaltan tres poemarios: ***Cantares gallegos***, ***Follas novas*** y ***En las orillas del Sar***.
El Teatro Romántico
El teatro romántico se caracteriza por una **ruptura radical** con el teatro neoclásico. El **drama** es el subgénero teatral más cultivado.
Características del Drama Romántico
- Se eligen escenarios **tétricos** ambientados en un tiempo legendario.
- Se incluyen elementos **fantásticos y misteriosos**.
- Se dan numerosas acotaciones.
- Tiene una intención **expresiva** (su propósito es provocar emociones).
- El lenguaje es enfático, declamatorio y exagerado.
- Se crean nuevos personajes (el **héroe altivo y asocial** y la **heroína sentimental**).
- Los grandes temas son el **amor** y la **libertad**.
- No sigue las reglas de unidad (de acción, tiempo y lugar) neoclásicas.
José Zorrilla
Es uno de los dramaturgos más relevantes del Romanticismo español. Destaca por su obra ***Don Juan Tenorio***, la pieza teatral más representada en la historia del teatro español y la más significativa.
Ángel de Saavedra, Duque de Rivas
Se considera el primer actor del teatro romántico español. Se dedicó a la política durante el reinado de Fernando VII y, por su ideología liberal, tuvo que exiliarse en Francia, donde se empapó de las ideas románticas. Su obra consta de varios poemas, pero destaca en el teatro. Su obra más aclamada es ***Don Álvaro o la fuerza del sino***. El argumento de esta obra es típicamente romántico: la lucha de los amantes contra la adversidad.
El Periodismo y el Costumbrismo
El **periodismo** es el género de prosa con mayor auge. Los periódicos modernos adquirieron popularidad y difusión, y **se convirtieron** en un importante medio para difundir las ideas liberales. Por este motivo, sufrieron la censura de los distintos gobiernos absolutistas. Los **artículos de costumbre** son textos periodísticos de opinión en los que se reflexiona sobre las costumbres sociales.
Mariano José de Larra, alias Fígaro
Fue el articulista más destacado. Sus artículos de costumbre adquirieron una enorme popularidad y un valor literario. Los artículos de Larra se caracterizan por:
- Temas: Tratan asuntos relacionados con aspectos de la **vida diaria**.
- Personajes: Reflejan todos los estratos y clases sociales.
- Estilo: Tienen un **léxico sencillo** y directo.
- Estructura: Introducción, desarrollo y conclusión.