Apartado 4. Fases del lenguaje
El Diseño Curricular Base (D.C.B.) de Educación Primaria indica que la finalidad última de la enseñanza de la lengua y la literatura debe ser, por un lado, el enriquecimiento del lenguaje oral y, por otro, una utilización correcta del lenguaje escrito.
La actividad lingüística del niño se manifiesta siguiendo un proceso natural en varias fases del lenguaje:
- 1ª Fase: Lenguaje Oral, que se divide en 2:
- A) Comprensión Oral: es la capacidad de interpretar correctamente Seguir leyendo Fases del lenguaje en Educación Primaria: lenguaje oral, escrito y mímico
