Fundamentos Esenciales de Gramática y Periodismo

La Tilde Diacrítica: Distinción de Palabras Homófonas

La tilde diacrítica se utiliza para diferenciar palabras que se escriben igual, pero tienen distinta función gramatical y significado.

• Tú: Pronombre personal. | Tu: Posesivo.
• Él: Pronombre personal. | El: Artículo.
• Té: Bebida (sustantivo). | Te: Pronombre personal.
• Mí: Pronombre personal. | Mi: Posesivo.
• Dé: Forma del verbo dar. | De: Preposición.

Oraciones Subordinadas de Relativo (Adjetivas)

Las oraciones de relativo (o adjetivas) están introducidas por un pronombre, adverbio o determinante relativo.

Clasificación de las Oraciones de Relativo

1. Oraciones Especificativas

Restringen la significación del antecedente, seleccionando o limitando su alcance. No llevan comas.

Ejemplo con la subordinada subrayada:

Las habitaciones del hotel que son amplias me gustan.

2. Oraciones Explicativas

Señalan una cualidad propia del nombre al que acompañan, sin restringir su significado. Aportan una información adicional. (Uso obligatorio de comas).

Ejemplo con la subordinada subrayada:

Las habitaciones del hotel, que son amplias, me gustan.

Géneros y Tipología de Textos Periodísticos

1. Géneros Informativos

Noticia:

Es el principal subgénero informativo. Se caracteriza por la presentación breve pero completa de un hecho actual de interés, realizada con objetividad.

Reportaje:

Es un texto periodístico de carácter informativo que precisa de un exhaustivo trabajo de documentación e investigación por parte del periodista, quien describirá o narrará los hechos con profundidad.

2. Géneros de Opinión

Artículo:

Muestra la opinión de un periodista sobre un acontecimiento de actualidad.

Columna:

Es un texto cercano al artículo, pero más concentrado, ya que se dispone de un espacio fijo.

Editorial:

Es un artículo sin firma en el que se expresa la opinión del periódico (la institución) sobre un tema actual.

3. Géneros Mixtos (Híbridos)

Noticia-Comentario:

Bajo la apariencia de una noticia y con su misma estructura, se incluyen también valoraciones subjetivas y opiniones más o menos encubiertas.

Crónica:

Es otra variedad de información en la que se combina la valoración del periodista con la exposición objetiva de los hechos. Por ello, a veces se clasifica como género de opinión.

Entrevista:

Refleja la conversación mantenida entre un periodista y una persona que expresa sus opiniones sobre un asunto de actualidad o sobre las actividades por las que esta es conocida.

Las Oraciones Subordinadas Adverbiales

Tipos y Funciones de Subordinadas Adverbiales

1. De Lugar

Señalan un lugar relacionado con la acción principal. Suelen llevar el adverbio relativo donde.

Ejemplo: ¿Te acuerdas dónde ocurrió el accidente?

2. De Tiempo

Sirven para situar la acción principal en el tiempo. Suelen llevar los adverbios: cuando, antes, después, etc.

Ejemplo: Cuando terminó de hablar, todos le aplaudieron.

3. De Modo

Informan sobre la manera de realizar la acción principal. Suelen llevar los adverbios de modo: como, según y según que.

Ejemplo: He instalado el ordenador según indican las instrucciones del manual.

4. Comparativas

Sirven de término de comparación a la oración principal. Pueden ser de igualdad, de superioridad o de inferioridad. Suelen llevar: tal… como, tanto… como, igual… que, más… que.

Ejemplo: Como tantas manzanas cuantas puedo.

5. Causales

Expresan el motivo o la razón por la cual acontece la acción principal. Suelen llevar las conjunciones: que, porque, pues, puesto que.

Ejemplo: No ha comido porque estaba enfermo.

6. Consecutivas

Señalan la consecuencia o el resultado de la acción principal. Suelen llevar las palabras: tan… que, tanto… que, así que, por consiguiente.

Ejemplo: Estaba tan cansado, que se durmió inmediatamente. (Nota: El ejemplo original era causal y ha sido corregido para reflejar la función consecutiva).

7. Condicionales

Formulan una condición para que se cumpla la acción principal. Suelen utilizarse estas palabras: si, a condición de que, a menos que.

Ejemplo: Si me esperas en la esquina, iremos juntos.

8. Concesivas

Oponen una dificultad al cumplimiento de la oración principal, sin impedirla. Suelen llevar las conjunciones: aunque, a pesar de, a pesar de que.

Ejemplo: Aunque estoy muy ocupado, haré ese trabajo.

9. Finales

Explican para qué se realiza la acción principal, es decir, su finalidad. Las conjunciones más usadas son: a que, para que, a fin de que.

Ejemplo: Te lo regalo para que me recuerdes.