Texto argumentativo, ensayo y géneros periodísticos: estructuras, tipos y cohesión textual

Texto argumentativo: definición

Un texto argumentativo es aquel que defiende determinadas ideas basándose en el razonamiento. Argumentar consiste en aportar una serie de razones o argumentos para defender una opinión y convencer a nuestro interlocutor.

Estructuras

  • Estructura deductiva. Se expone la tesis general para luego demostrarla con argumentos particulares: El verano es una época estupenda (tesis). Estamos de vacaciones, suele hacer buen tiempo y se puede estar más tiempo disfrutando de la naturaleza (argumentos).
  • Estructura inductiva. Va de lo particular a lo general. Se dan argumentos para luego concluir en una tesis general: Hace mucho frío, llueve a menudo, no podemos salir de casa (argumentos). El invierno es un rollo (tesis).
  • Estructura encuadrada. La tesis se repite al principio y al final y los argumentos quedan en medio: Somos el mejor restaurante de la ciudad (tesis). Nuestra comida está hecha con productos de la mejor calidad. Tenemos precios inmejorables y unas instalaciones muy lujosas (argumentos). No encontrarás un sitio mejor para tus cenas y almuerzos (se repite la tesis).

Tipos de argumentos

  • De cantidad: Lo que la mayoría piensa o hace funciona en ocasiones como argumento. La mención del sentido común se incluye en esta variante.
  • De hecho: Se basa en pruebas demostrables o sucesos realmente ocurridos, que se pueden comprobar.
  • De datos: Se basan en informaciones objetivas: cifras, números, porcentajes… es decir, datos cuantificables que apoyan la tesis.
  • De ejemplificación: Se basan en casos concretos y particulares que apoyan la veracidad de la tesis.
  • De autoridad: Se cita el nombre de una persona o institución de reconocido prestigio para apoyar nuestra opinión.
  • De la experiencia personal: Lo visto y lo vivido personalmente funciona en ocasiones como argumento. Conviene no abusar de él.
  • De semejanza: Se defiende algo en razón de ser muy parecido a otro elemento que nos convence. Así, se establece una comparación de la idea que queremos demostrar con otra parecida.
  • De tradición: El peso de la tradición puede servir para confirmar nuestras ideas.
  • Afectivo-emotivo: Se utilizan recursos con los que intentar conmover al receptor, y se busca provocar sentimientos como compasión, miedo, rechazo, simpatía, asco o benevolencia.
  • De utilidad: Se valora lo útil, necesario y eficaz frente a lo inútil, ineficaz o peligroso.

El ensayo

El ensayo es un texto argumentativo en el que aparecen las reflexiones y las ideas de un autor sobre un tema. Los temas de un ensayo pueden ser de lo más variado: ciencia, tecnología, sociedad, literatura, filosofía, arte, etc.

El lenguaje en este tipo de textos suele ser preciso y en ellos aparecen habitualmente tecnicismos, aunque también pueden usarse elementos del lenguaje figurado: metáforas, comparaciones… La estructura de un ensayo depende de la manera que tenga el autor de presentar sus ideas. Es necesario que la estructura del ensayo sea clara y ordenada. Generalmente consta de la presentación del tema, seguida de un desarrollo en el que se exponen las ideas y, finalmente, aparece la conclusión.

El ensayo es un género subjetivo porque muestra la opinión del autor sobre el tema que se está tratando. Se pretende convencer al lector de lo que se expone. La finalidad suele ser didáctica o reflexiva.

Tipos de ensayo

  • Literario: En este tipo de ensayos caben elementos propios del lenguaje literario. El autor los redacta con una verdadera voluntad de estilo.
  • Expositivo: Realiza un análisis de fenómenos y situaciones.
  • Periodístico: Busca registrar hechos reales o históricos y profundizar en ellos.

Géneros periodísticos

Los géneros periodísticos se dividen, por lo general, en tres grandes grupos: informativos, de opinión y mixtos.

a) Géneros informativos

Tienen como finalidad transmitir una información de manera objetiva y veraz, por lo que predomina la función representativa. Se centran en temas novedosos, actuales y de interés social, y emplean modalidades textuales como la narrativa y la descriptiva.

Los principales subgéneros informativos son los siguientes:

  • Noticia: Presenta de forma clara y objetiva hechos recientes y de interés general. Tiene una estructura constituida por: titular, lead o entrada y cuerpo.
  • Reportaje: Ofrece una información más amplia que la noticia. El texto se acompaña de citas, fotografías que completan el tema y requiere un proceso de investigación y elaboración por parte del periodista.
  • Entrevista: Informa sobre las opiniones de un personaje de interés público. Reproduce en estilo directo la conversación entre entrevistador y entrevistado.

b) Géneros de opinión

El emisor interpreta unos hechos de actualidad mediante juicios valorativos; por lo tanto, las funciones lingüísticas predominantes son la apelativa y la expresiva. En ocasiones también aparece la poética, según la intención artística del emisor. En este tipo de textos se emplea la exposición para presentar la información y la argumentación para defender unas ideas y persuadir al receptor.

Los subgéneros de opinión son:

  • Editorial: Presenta la opinión de la empresa editorial, por lo que no aparece firmado.
  • Artículo: Recoge la opinión de un periodista o de un experto sobre un tema actual. El tema, la estructura y el estilo son personales. Aparece firmado.
  • Crítica: Es una reseña valoratoria sobre un tema cultural elaborada por un especialista.
  • Cartas al director: A través de ellas, el lector comenta, opina, aprueba o denuncia algún tema de actualidad.

c) Géneros mixtos

En ocasiones, el emisor del texto periodístico necesita combinar la información objetiva con su interpretación de los hechos. El género mixto más representativo es la crónica. Se trata de un relato de temática diversa y extensión intermedia entre la noticia y el reportaje que informa cronológicamente sobre un evento.

Mecanismos de cohesión

Los mecanismos de cohesión son recursos que permiten la continuidad y la coherencia de un texto. A continuación se enumeran los principales:

Repetición

  • Misma palabra: gobernadora, gobernadores, gobierna.
  • Familia léxica de esa palabra: ley, legal, legislador.

Sustitución

Consiste en reemplazar un término por otro:

  • Sinónimos:
    • Totales: empezar, comenzar.
    • Parciales: pequeño, exiguo.
  • Referenciales: Trump, presidente estadounidense.
  • Hiperónimos-hipónimos: deporte – fútbol, flor – clavel.

Asociación

  • Antónimos
    • Graduales: pequeño / mediano / grande.
    • Recíprocos: hijos / madre, o complementarios: comprar / vender.
  • Referenciales: por ejemplo, La crisis no ha sido duradera, pero flexible con aquellos que más tenían (contextualiza y relaciona ideas).

Gramaticales

Incluyen diversos mecanismos deícticos y anafóricos que orientan al lector:

Deixis textual

Se refiere a elementos que señalan partes del texto o del discurso.

Anáfora

Remite a un elemento mencionado anteriormente.

  • Pronombres: la
  • Adverbios: allí
  • Determinantes definidos: el grupo
  • Demostrativos: este
  • Posesivos: su

Catáfora

Anticipa un elemento que aparece después en el discurso.

  • Pronombres: le
  • Adverbios: allí
  • Determinantes demostrativos: esta
  • Posesivos: sus

Elipsis

  • Verbos: A Sara le gusta bailar, pero a Lucía le encanta.
  • Pronombres personales con función de sujeto: Ana estudia mucho; sin embargo [ella] no suele leer.

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