Evolución de la Narrativa: De la Novela Contemporánea al Legado de Cervantes

La Novela Contemporánea

La novela contemporánea es una obra literaria escrita en prosa cuyo fin es resaltar una acción con el objetivo de provocar una reacción en el lector (ya sea placer o displacer). Presenta una trama complicada en la cual los personajes se ven inmersos en un contexto y una realidad específica.

Acontecimientos Históricos Determinantes

Guerras Mundiales: El impacto de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.
Crisis económica: Las fluctuaciones financieras globales.
Movimientos sociales: Fuertes cambios culturales, artísticos y políticos que caracterizaron al siglo XX.

Características Principales

Contexto histórico: La novela surge entre teorías que buscaban explicar la vida cotidiana desde aspectos subjetivos.
Elementos nuevos: Se incorporan recursos como fotos, dibujos y recortes de periódicos.
Subjetividad: Predomina el énfasis en el mundo interno de los personajes.
Temática: Surge de un protagonista o personaje desconocido con características comunes. Los temas más utilizados incluyen la tristeza, la traición, la soledad, la lingüística y el abandono.
Cuestionamiento humano: Es importante recordar el cuestionamiento que se hace en esta novela al hombre y su alienación con la realidad que lo rodea.
Tiempo y espacio: Utiliza tanto un desarrollo lineal como diferentes tiempos narrativos.
Tipología: Existe una libertad de contenidos; el narrador puede estar en primera, segunda o tercera persona. El personaje puede ser un héroe, una heroína o, en ocasiones, un antihéroe.

Cien años de soledad

Esta es la novela que resume todos los intentos del escritor Gabriel García Márquez por crear un mundo propio: Macondo (ubicado en Colombia). García Márquez presenta los hechos de forma directa, sin establecer diferencia entre lo real o lo fantástico, manteniendo esta situación a lo largo de toda la narración.

En este espacio novelesco existe una identidad entre los sucesos demostrables y lo fabuloso, por lo que todo es verdad y todo es mentira. La novela presenta una estructura que los críticos admiten como circular o cíclica, pues es una cadena de repeticiones donde todo vuelve a suceder de forma periódica.

El ambiente donde se desarrolla es una invención del novelista partiendo de su infancia. Macondo es un pueblo sin cultura, de pocos habitantes y visitado por gitanos.

Don Quijote de la Mancha – Miguel de Cervantes

Es una obra difícil de enmarcar en un solo subgénero. Para muchos estudiosos, es la primera novela moderna, ya que en ella se emplean técnicas narrativas innovadoras. Esta obra representa una síntesis de dos corrientes contrapuestas: el idealismo y el realismo.

Estructura de la Obra

Primera parte (1605): Titulada El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha. Consta de 52 capítulos y 4 partes donde se narran diversas aventuras con pequeños relatos intercalados.
Segunda parte (1615): Titulada El ingenioso caballero Don Quijote de la Mancha, publicada cinco meses antes de la muerte de Cervantes.

Protagonistas y Personajes

Alonso Quijano (Don Quijote): Hombre noble e idealista que pierde el juicio leyendo libros de caballería y se nombra a sí mismo Don Quijote de la Mancha. Es culto, solitario, testarudo, valiente e impulsivo.
Sancho Panza: Campesino sencillo y popular que acepta servir a Don Quijote por una recompensa. Es la antítesis del protagonista: tosco, analfabeto, realista, materialista y casado.
Dulcinia del Toboso: Una rústica, robusta y poco agraciada labradora cuyo nombre real es Aldonza Lorenzo.

La obra cuenta con más de 600 personajes que representan diversos niveles de la sociedad de la época de Cervantes.

Recursos Estilísticos

Ironía: Resultado de muchos casos de parodia; da a entender lo contrario de lo que se dice como una burla disimulada.
Parodia: Es la imitación generalmente burlesca de una obra o género, exagerando rasgos característicos.
Perspectivismo: Recurso que plantea que no existe una sola forma de ver las cosas.

Lenguaje y Estilo

El lenguaje refleja el habla del siglo XVI y es sumamente variado. Cervantes utiliza un estilo acorde a su cultura y época (el Renacimiento español).

Características de la Obra

El viaje físico: Es el elemento estructurador de lo narrado. Realiza tres salidas (viajes): dos en la primera parte y la tercera en la segunda parte.
Multiplicidad del narrador: Diversas voces cuentan la historia.
Sucesión interrumpida de aventuras.
Contemporaneidad: El tiempo de los hechos es cercano al autor.
Fusión de formas novelescas.
Antítesis: Constante contraste entre personajes y situaciones.

Biografía de Miguel de Cervantes

Miguel de Cervantes Saavedra: Novelista, poeta y dramaturgo español. Nació el 29 de septiembre de 1547 y falleció el 22 de abril de 1616.

Apéndice: Verbos y Traducciones

To Play: jugar – played – played
To Be: ser/estar – am/is/are – was/were – been
To Need: necesitar – needed – needed
To Begin: empezar – began – begun
To Work: trabajar – worked – worked
To Live: vivir – lived – lived
To Study: estudiar – studied – studied
To Watch: ver/mirar – watched – watched
To Break: romper – broke – broken
To Bring: traer – brought – brought
To Listen: escuchar – listened – listened
To Build: construir – built – built
To Learn: aprender – learned – learned
To Buy: comprar – bought – bought
To Catch: atrapar – caught – caught
To Love: amar – loved – loved
To Come: venir – came – come
To Believe: creer – believed – believed
To Clean: limpiar – cleaned – cleaned
To Cut: cortar – cut – cut
To Choose: escoger – chose – chosen
To Wash: lavar – washed – washed
To Do: hacer – do/does – did – done
To Draw: dibujar – drew – drawn
To Drink: tomar/beber – drank – drunk
To Open: abrir – opened – opened
To Drive: conducir – drove – driven
To Eat: comer – ate – eaten
To Fall: caer – fell – fallen
To Close: cerrar – closed – closed
To Feel: sentir – felt – felt
To Teach: enseñar – taught – taught
To Tell: decir/contar – told – told
To Think: pensar – thought – thought
To Throw: lanzar – threw – thrown
To Understand: entender – understood – understood
To Win: ganar – won – won
To Write: escribir – wrote – written