Archivo de la etiqueta: didáctica de la literatura

Transformando la Educación Literaria: Desafíos y Propuestas para la Lectura Crítica

Español, lengua y literatura, , , ,

I. Origen de la Educación Literaria: Un Vínculo Roto con la Lectura

Si nos remitimos a la infancia, debo admitir que nunca me entusiasmó la clase de literatura; eso sí, amaba con locura la lectura. Esta no es una situación original: ya le ocurría a maestros como Dámaso Alonso y a muchos otros. Y tenía amigos a los que les pasaba lo mismo. El sentir general de los alumnos era el de un odio más o menos profundo por las clases de lengua y literatura.

Hoy, veo lo absolutamente ridículo que era Seguir leyendo “Transformando la Educación Literaria: Desafíos y Propuestas para la Lectura Crítica” »

Explorando la Didáctica de la Lengua y la Literatura: Pensamiento, Lenguaje y Competencias

Lengua española y su literatura, , , , ,

Relación entre pensamiento y lenguaje

Es un hecho probado que hablar y pensar son dos actividades que están directamente relacionadas. Además, es potestad del ser humano hacer uso de las mismas. El lenguaje nos va presentando una perspectiva de la realidad, y nos va posicionando ante el mundo. Vigotsky mantiene la creencia en la importancia de la relación entre pensamiento y palabra, y al promulgar la tesis referente a que los procesos mentales pueden entenderse solamente mediante la comprensión Seguir leyendo “Explorando la Didáctica de la Lengua y la Literatura: Pensamiento, Lenguaje y Competencias” »

Estrategias Didácticas para la Enseñanza de la Literatura Española

Lengua y literatura españolas, , , , , ,

Didáctica de la Literatura Española: Un Enfoque Integral

La didáctica, como ciencia de la enseñanza y el aprendizaje, se manifiesta en dos vertientes principales: el aprendizaje para el aula, que refuerza conocimientos adquiridos, y el aprendizaje en el aula, que se desarrolla directamente con los alumnos. Este proceso de enseñanza-aprendizaje impulsa la investigación por parte de los estudiantes, quienes construyen sus propias ideas a través de experiencias. El rol del profesor es guiar este Seguir leyendo “Estrategias Didácticas para la Enseñanza de la Literatura Española” »

Didáctica de la Lengua y la Literatura: Enfoque Sociocultural y Pragmático

Lengua y literatura españolas, , , , , ,

Es preciso situar la Didáctica de la lengua y la Literatura en el marco sociocultural diverso y plurilingüe de nuestra sociedad actual desde una doble perspectiva: