Archivo de la etiqueta: pragmática

Evaluación de la Semántica y Pragmática: Protocolos y Pruebas Infantiles

Lingüística, , , , ,

Interpretación de Resultados TECAL

Para la interpretación de los resultados en la prueba TECAL, se consideran los siguientes rangos según la desviación estándar (DE):

  • Normal: Entre -1 DE y el promedio, +1 DE, +2 DE.
  • Riesgo: Entre -1 DE y -2 DE.
  • Déficit: Entre -2 DE y valores inferiores.

Clase 1: Evaluación Semántica

La semántica es la disciplina que estudia el significado de las palabras y de las oraciones. En la evaluación clínica, se analiza tanto la semántica léxica como la semántica Seguir leyendo “Evaluación de la Semántica y Pragmática: Protocolos y Pruebas Infantiles” »

Fundamentos de la Lingüística Española: Morfología, Pragmática y Competencia Comunicativa

Español, lengua y literatura, , , ,

Importancia de la Competencia Comunicativa y la Pragmática

Esta asignatura me ha permitido comprender que la lengua no consiste únicamente en conocer las reglas gramaticales, sino también en saber utilizarlas correctamente según el contexto y la intención comunicativa. Uno de los aspectos que más me ha gustado ha sido descubrir la importancia de la competencia comunicativa y de la pragmática, ya que nos enseñan que el significado depende de la situación, del interlocutor y de la forma en Seguir leyendo “Fundamentos de la Lingüística Española: Morfología, Pragmática y Competencia Comunicativa” »

Competencias y Habilidades Lingüísticas: Claves para la Comunicación Eficaz

Lengua española y su literatura, , ,

Competencias en la Comunicación

La competencia discursiva se asocia con la pragmática, en tanto tiene que ver con el texto como unidad y sus componentes gramaticales y semánticos. Tiene su razón de ser en dos de las propiedades básicas del texto: la coherencia y la cohesión. Esta competencia se distingue de la gramatical y la sociolingüística, con las cuales no necesita una relación directa forzosa. Existe una diferencia entre estos tres tipos de competencia, las cuales contienen reglas Seguir leyendo “Competencias y Habilidades Lingüísticas: Claves para la Comunicación Eficaz” »

Precisión léxica y mecanismos de referencia en el discurso

Español, , , , ,

La elección de la palabra adecuada

En primer lugar, se debe elegir la palabra más adecuada. Un objetivo básico será la reducción del margen de interpretación. Hemos formado ya con un procedimiento científico nuestra opinión y hemos adquirido conocimiento, por lo que nuestro discurso será una mezcla de conocimiento y opinión. El conocimiento se comunica y la opinión se comparte.

Para encontrar la palabra adecuada es necesario reflexionar sobre la mecánica de las palabras y cómo funcionan. Seguir leyendo “Precisión léxica y mecanismos de referencia en el discurso” »

Fundamentos de la Lingüística: Comunicación, Texto y Fonemas del Español

Lingüística, , ,

Funciones del Lenguaje

  • Representativa o Referencial: Función básica del lenguaje, expone objetivamente los hechos de la realidad.
  • Expresiva o Emotiva: En tono subjetivo, expresión de los sentimientos.
  • Apelativa o Conativa: Provoca una reacción determinada.
  • Fática: Establecer, mantener o interrumpir la comunicación; comprobar si el canal funciona.
  • Poética: Embellecer la forma del lenguaje.
  • Metalingüística

Características de la Comunicación y Pragmática

Características de la Comunicación

Futuridad, Seguir leyendo “Fundamentos de la Lingüística: Comunicación, Texto y Fonemas del Español” »

Explorando las Ciencias del Lenguaje: De Saussure a la Comunicación Contextualizada

Lingüística, , , ,

Delimitación Conceptual de la Lingüística Moderna

A partir de la segunda mitad del siglo XIX, se planteó la necesidad de estudiar la lengua desde un punto de vista científico, es decir, a partir de la observación de los usos lingüísticos y de sus formas de funcionamiento. Esto dio lugar al nacimiento de la lingüística, definida como la ciencia del lenguaje, que persigue establecer principios comunes de uso y comportamiento entre las diferentes lenguas, con miras a una reflexión posterior Seguir leyendo “Explorando las Ciencias del Lenguaje: De Saussure a la Comunicación Contextualizada” »

Fundamentos y Estrategias en Lingüística Aplicada y Didáctica de Lenguas

Lingüística, , , , , ,

Corrientes Lingüísticas y Enfoques en la Enseñanza de Lenguas

Este documento explora diversas corrientes lingüísticas y enfoques didácticos, destacando su impacto en la comprensión y enseñanza de las lenguas.

1. Relación entre Corrientes Lingüísticas y Enfoques de Enseñanza de Lenguas

Estudiamos el objeto (reflexionamos) o hacemos uso del objeto (nos comunicamos).

Estructuralismo

Pragmática y Actos de Habla: Claves de la Comunicación Efectiva

Español, lengua y literatura, , ,

Definición de Pragmática

La pragmática, que significa «práctico», define sus acciones en la práctica y los resultados que estas conllevan. No divaga en interpretaciones ni opina sobre lo que «puede» suceder o lo que «pudo» haber hecho; solo se enfoca en la práctica y cree en los hechos de sus acciones. Es decir, se trata de hacer y decir las cosas sin rodeos, ir directamente al asunto, ir al grano y no perderse en divagaciones.

Actos de Habla: Niveles y Clasificación

Cada vez que decimos algo, Seguir leyendo “Pragmática y Actos de Habla: Claves de la Comunicación Efectiva” »

Los 5 Axiomas de la Comunicación Humana: Fundamentos de la Interacción Interpersonal

Español, lengua y literatura, , , , , , ,

Pragmática de la Comunicación Humana: Los Axiomas Fundamentales

Toda conducta en una situación de interacción tiene un valor de mensaje, es decir, de comunicación.

Los Axiomas de la Comunicación

Se denominan axiomas a ciertas propiedades simples de la comunicación que encierran consecuencias interpersonales básicas. Cuando las personas intentan ignorar o dejar de lado estos axiomas, surgen conductas que han sido calificadas como trastornos conductuales.

Primer Axioma: Es Imposible No Comunicarse

Cualquier Seguir leyendo “Los 5 Axiomas de la Comunicación Humana: Fundamentos de la Interacción Interpersonal” »

Fundamentos de Pragmalingüística: Actos de Habla y Principios Comunicativos

Lingüística, , , , , , ,

Nociones Básicas de Pragmalingüística

Actos de Habla

La noción de acto de habla es fundamental porque en torno a él gira todo el componente descriptivo pragmalingüístico. Esta noción se debe al filósofo Austin. Podría ser definido como una “transmisión completa de información entre un emisor y un receptor que están interactuando lingüísticamente”. Cualquier faceta de nuestra vida como hablantes y, más aún, como sujetos sociales, está soportada en el desarrollo de un determinado Seguir leyendo “Fundamentos de Pragmalingüística: Actos de Habla y Principios Comunicativos” »