Archivo de la etiqueta: lectoescritura

El Camino hacia la Lectoescritura: Etapas Clave en el Aprendizaje Infantil

24 noviembre, 2025Lengua y literatura españolasaprendizaje infantil, desarrollo del lenguaje, fase alfabética, fase logográfica, fase ortográfica, fases de la escritura, fases de la lectura, lectoescriturawiki

Fases de la lectura

En el proceso de aprendizaje de la lectura, los niños atraviesan una serie de etapas claramente definidas. Fundamentalmente, se pueden observar tres fases principales en su desarrollo.

Fase logográfica

Esta es la primera etapa, en la que el niño comienza a sentir interés por los textos escritos. Es importante señalar que no todos los niños muestran este interés a la misma edad, ya que el entorno juega un papel crucial. En esta fase, el niño descubre que los signos escritos Seguir leyendo “El Camino hacia la Lectoescritura: Etapas Clave en el Aprendizaje Infantil” »

Estrategias Efectivas para la Enseñanza de la Lectoescritura: Enfoque Global

9 abril, 2025Lengua española y su literaturaaprendizaje, comprensión lectora, Decroly, educación infantil, enseñanza, estrategias educativas, lectoescritura, método globalwiki

Conviene presentar las palabras por grupos de entonación. Lewis insiste en la necesidad de aprender los bloques similares al mismo tiempo. El aprendiz no debe analizar estos bloques desde el punto de vista de la gramática. Lo importante es que los memorice sin considerar su constitución sintáctica, es decir, que el alumno memorice los bloques con la entonación correcta, sin analizarlos desde el punto de vista fonético.

Una posibilidad después de este paso es comparar dicha entonación con Seguir leyendo “Estrategias Efectivas para la Enseñanza de la Lectoescritura: Enfoque Global” »

Métodos de Lectoescritura: Un Enfoque Comparativo

22 enero, 2025Lengua española y su literaturalectoescritura, método alfabético, método fonético, método silábico, métodos analíticos, métodos sintéticoswiki

Modelo Ascendente con Métodos Sintéticos y Modelo Descendente con Métodos Analíticos

Métodos Sintéticos

La lectura se concibe como un proceso secuencial y jerárquico. El lector parte de unidades menores (letras, sonidos, sílabas) para construir unidades mayores (palabras, frases, textos). Es imprescindible manejar con soltura las habilidades de descodificación, estableciendo relaciones entre letras y sonidos, a través del conocimiento del código escrito (abecedario).

Tipo de instrucción: Seguir leyendo “Métodos de Lectoescritura: Un Enfoque Comparativo” »

Estrategias y Recursos para la Enseñanza de la Lectoescritura en Educación Infantil

15 enero, 2025Lengua española y su literaturadesarrollo del lenguaje, didáctica de la lengua, educación infantil, estrategias educativas, lectoescriturawiki

Definición de Didáctica de la Lengua

Algunos autores definen la Didáctica de la Lengua como un juego entre tres elementos: el docente, los alumnos y un saber.

Bronckart y Schneuwly (1996) afirman que la didáctica de la lengua es una disciplina que persigue el estudio de la lengua y la comunicación, y su enseñanza “en el marco del interaccionismo social en cuanto que conduce a analizar las conductas humanas como acciones contextualizadas o situadas, en las cuales las propiedades estructurales Seguir leyendo “Estrategias y Recursos para la Enseñanza de la Lectoescritura en Educación Infantil” »