¡Naturaleza muerta!

Tema

Desengaño ante las falsas apariencias.

Resumen

El autor se siente impresionado ante la visión, desde su ventana, de un bodegón en el que las flores, las frutas y los recipientes que las contienen excitan los sentidos. Sin embargo, cuando se acerca, descubre que no es nada más que una falsa imitación de la realidad.

Estructura

• Primera parte: En los dos primeros párrafos se describe la escena.
• Segunda parte: En el tercer párrafo se descubre la realidad.
• Tercera parte: El último párrafo es la conclusión de dicho descubrimiento, que podría servir de título al texto.

Madrigales

Tema

Goce de la sensualidad y de la vida concebida como belleza.

Resumen

En la terraza de un palacio, donde se oye la música lejana de una fiesta cortesana, la marquesa Eulalia juguetea con dos pretendientes: un vizconde y un abate.

Estructura

• Primera parte (versos 1-8): Descripción de la escena y el ambiente refinado donde se desarrolla la escena galante. Hay una música de orquesta de fondo, es al atardecer y la temperatura es suave.
• Segunda parte (versos 9-12): La marquesa Eulalia es cortejada por dos hombres: un vizconde y un abate.

¡Lo fatal! (¿De dónde venimos?)

Tema

Reflexión angustiada sobre el sentido de la vida humana en contraste con la certeza de la muerte.

Resumen

Las preocupaciones y sufrimientos que implica la consciencia humana hacen que el carácter inerte de determinados elementos de la naturaleza sea considerado como algo afortunado. Además, la incertidumbre que genera el sentido de la vida, seguida por la certeza de la muerte, constituye la angustia de la existencia.

Estructura

• Primera parte (versos 1-4): El poeta muestra el dolor del hombre por ser consciente.
• Segunda parte (versos 5-9): Darío muestra la angustia ante la incertidumbre de la vida.
• Tercera parte (versos 10-11): Se contrastan los extremos opuestos en los que se basa el poema.
• Cuarta parte (versos 12-13): Finaliza el autor expresando su incomprensión al sentido de la vida.

El viaje definitivo (Y yo me iré…)

Tema

Devenir de la vida después de la muerte del poeta.

Resumen

El poeta reflexiona sobre su muerte. La muerte llega para todos los hombres y se lo llevará a él a la soledad, mientras que su mundo permanece igual, aunque él ya no esté.

Estructura

• Primera parte (del verso 1 al 3): Funciona a modo de introducción, pues presenta el tema central del poema: la perdurabilidad de todo aquello que le rodea frente a la finitud de la propia vida del poeta.
• Segunda parte (del verso 4 al 10): A lo largo de estos versos, el poeta desarrolla la idea expuesta en la primera parte con una enumeración de ejemplos de todo aquello que perdurará tras su muerte: el paisaje, el huerto y el pueblo (que cambiará, renovándose).
• Tercera parte (del verso 11 al 14): Estos versos insisten en la idea inicial con la que ha abierto el poema: nacemos y morimos mientras todo permanece igual.

Mía (En tus manos…)

Tema

Comparación del cuerpo femenino y su sensualidad con diferentes elementos de la naturaleza.

Resumen

Descripción de una figura femenina comparada con diversos elementos naturales según sus partes y actitudes. El olor de su cuerpo se asemeja al de un jazmín; sus brazos a serpientes; sus pechos provocadores esconden misterios; sus ojos ocultan pasiones y su piel se muestra siempre agradecida por las caricias de unas manos deseantes.

Estructura

Es un todo unitario donde la descripción directa y subjetiva marca la tónica predominante. A modo de matización, podríamos resaltar el último verso como el momento en el que esa descripción continua hacia «ella» pierde protagonismo y aparece otra persona poética en los deseos de «las manos ajenas», manos externas a la figura femenina. En estos versos finales se describe no ya su aspecto, sino también su actitud ante el posible amante («eres fugitiva como un agua…»).

Vino, primero, pura (¡Poesía siempre!)

Tema

Reflexión sobre la poesía y su propia evolución artística.

Resumen

Juan Ramón mira hacia su trayectoria poética y su amor por la poesía, hablando de sus épocas de pasión y de odio hacia ella, personificándola en los momentos en los que se viste y se desnuda como si se tratara de una mujer. Hace referencia a las etapas sensitiva, intelectual y suficiente que se corresponden con un proceso de desnudez progresiva de su obra.

Estructura

• Primera parte (tres primeros versos): Se refieren a sus poemas adolescentes, de los que elogia la sencillez y la inocencia; los ama como un niño y probablemente aún no tiene conciencia de autor.
• Segunda parte: Hace referencia a su inmersión en el Modernismo, cuyos elementos ornamentales en su propia poesía finalmente serán despreciados.
• Tercera parte (versos 10-14): Su poesía vuelve a depurarse, se despoja de adornos y vuelve a entusiasmarle, regresando a su inocencia y sencillez primitiva.
• Cuarta parte (últimos cuatro versos): Presenta la emoción del poeta al haber alcanzado su meta: una poesía desnuda completamente, sin adornos ni artificios.

He andado muchos caminos (Mala tierra)

Tema

Transcurso imparable de la vida y la diversidad de modos de afrontarla. La búsqueda de la propia identidad y felicidad.

Resumen

Un viajero trotamundos (el poeta) ha recorrido infinidad de lugares en los que se ha encontrado fundamentalmente con dos grupos de personas. Ensalza el tipo de vida que lleva la gente del pueblo, que la acepta y la vive sin mayores preocupaciones, y denigra a otra gente, que parece tratarse de bohemios hastiados de la vida que no saben aceptarla e incluso la desprecian.

Estructura

• Primera estrofa: Introducción en la que el poeta demuestra su larga experiencia de la vida mediante la alegoría de los caminos recorridos.
• Resto del poema: Muestra lo que ha observado en sus viajes acerca de dos clases de gentes: la gente mala y la buena gente. El poeta los juzga según sus actos y toma partido por los «buenos».

Recuerdo infantil (Tras los cristales)

Tema

Recuerdo de su etapa escolar o su infancia en el colegio. La primera y la última estrofa son idénticas, lo que conecta con la monotonía y el aburrimiento.

Resumen

Antonio Machado recuerda con nostalgia la monotonía de las clases que recibía de niño. Describe el aula con un cartel que representa a Caín y Abel, al maestro viejo y enjuto, y al coro de niños que, en las tardes lluviosas de invierno, repetía cantando la lección de matemáticas.

Estructura

• Primera parte (1ª estrofa): Introducción donde se señala el tiempo, el lugar y el ambiente del colegio infantil.
• Segunda parte: Descripción de los elementos que componen el «cuadro» del colegio: el aula (2ª estrofa), el maestro (3ª estrofa) y los niños (4ª estrofa).
• Tercera parte: Cierre del poema donde se repite la estrofa inicial, cerrando el círculo de la monotonía.

Yo voy soñando caminos (La espina clavada)

Tema

El ansia de amor y el vacío sentimental.

El poeta, paseando y admirando la naturaleza, recuerda una canción popular y toma conciencia de su vacío sentimental. El deseo de llenar ese vacío es el tema central del texto.

Resumen

Un caminante pasea durante el crepúsculo por caminos solitarios mientras lo asaltan sentimientos amorosos que en un pasado lejano le produjeron mucho dolor, pero que ahora, lamentablemente, han desaparecido.

Estructura

• Primera parte (tres primeras estrofas): Forman una unidad. La despreocupación o alegría que le lleva a admirar el paisaje y a recordar una canción es la nota dominante.
• Segunda parte (estrofas 4, 5 y 6): Comienza cuando termina de recordar la canción. El poeta toma conciencia de su soledad y vacío sentimental, en antítesis con su estado anterior. El deseo de llenar ese vacío se expresa en la continuación del cantar.

Ambas partes terminan con la cita textual de los versos de esa canción: la primera genera la conciencia de su soledad y la segunda sirve para expresar su ansia de amor. Se observa una naturaleza bella y luminosa en la primera parte, y un paisaje sombrío en la segunda.