LITERATURA: conjunto de saberes (leer y escribir), cuyas funciones son diversas como son la estética, social simbólica, compromiso, evasiva, socializadora, imaginativa…
LECTOR: interprete que gracias a los asberes y estrategias se acerca al texto gozando de el y poniendo en marcha un conjunto de operaciones intertextuales. Para desarrollar la lectura en clase se siguem 3 pases: 1. Antes (conocimientos previos y expectativas/hipótesis) 2. Durante (preguntas/comentariuos y predicciones) 3. Después Seguir leyendo “Novela existencial de los años 40” »
