Introducción y Estructura Externa del Texto

El tema central del texto es: X X X. Por ello, no es de extrañar que sea tratado en textos periodísticos de opinión como el que nos ocupa.

El texto consta en su estructura externa de X partes:

• Introducción: Nos presenta el tema.
• Cuerpo Argumentativo: Se desarrolla la argumentación.
• Conclusión: Cierre del discurso.

Mecanismos de Cohesión Textual

Cohesión Léxico-Semántica

Respecto a los mecanismos de cohesión léxico-semántica, cabe destacar la existencia de campos asociativos, la recurrencia y la sustitución léxica.

Campos Asociativos o Conceptuales

En primer lugar, cabe destacar que el texto se cohesiona por la utilización de dos campos asociativos o conceptuales, una red de relaciones semánticas que cohesionan el discurso. El principal campo conceptual es: X X X (palabra que más se suele repetir o palabra importante con muchos parecidos entre sí). También aparece el campo asociativo de: X X X.

Recurrencia y Sustitución Léxica

Por otro lado, la recurrencia o repetición de palabras clave como X X X (contar las veces que sale) nos permite identificar de manera clara el asunto del texto: X X X.

La sustitución léxica, además, ayuda a la cohesión referencial del texto, a través de fenómenos que semánticamente ligan muchos de los términos usados:

• Sinónimos.
• Hiperónimos (palabra que engloba a otras en su significación).
• Hipónimos (son las palabras englobadas).

Cohesión Morfosintáctica

En el texto también aparecen mecanismos de cohesión morfosintácticos, gracias a los cuales se consigue evitar la excesiva repetición de términos y se asegura la conexión de los distintos enunciados del texto.

Sustitución Anafórica y Catafórica

La sustitución anafórica (o catáfora, poco común) es la más frecuente. Aparece en palabras que recogen una mención anterior, como: X X X.

Conectores Discursivos

Además, el texto está bien cohesionado gracias a los conectores:

• Iniciadores: Para empezar, antes que nada.
• Ordenadores: Primero, en primer lugar.
• De Transición: Por otro lado, en otro orden de cosas.
• Continuativos: En este sentido, entonces, además.
• Conclusivos: En resumen, brevemente, recapitulando.
• Causales: A causa de, porque, por ello/eso.
• Consecutivos: En consecuencia, por consiguiente, de ahí que.
• Condicionales: A condición de, con tal de que, si.

Otros Mecanismos

• Elipsis: Hablamos de elipsis cuando se omiten elementos para evitar su repetición.
• Deixis: Se refiere a algún elemento de la situación extralingüística del texto como las personas que intervienen (deixis personal), el espacio (deixis espacial) y el tiempo (deixis temporal) donde se emplea (por lo cual sirve para apoyar las funciones fática y apelativa y marcar la actualidad del tema y su proximidad). Ejemplo: Yo (deixis personal) viviría aquí (deixis espacial) ahora (deixis temporal) contigo (deixis personal).

Género Textual y Funciones del Lenguaje

Género Periodístico y Propósito Comunicativo

El presente texto pertenece al género periodístico, dado que la intención fundamental del autor es transmitir una opinión personal y libre acerca de X X X (tema). El texto puede ser considerado un artículo de opinión y, concretamente, una columna dada su brevedad.

La clara intención del autor es implicar y convencer al receptor, es decir, persuadir a los lectores para que compartan su punto de vista sobre el concepto de X X X (tema).

Funciones Predominantes

Función Apelativa o Conativa

Así pues, la función predominante es la apelativa o conativa, función muy frecuente en el lenguaje periodístico.

Características de la función apelativa o conativa:

• 2.ª persona y 1.ª persona del plural.
• Interrogaciones propias.
• Oraciones inacabadas con puntos suspensivos.
• Vocativos.

Líneas de ejemplo: (23-39)

Función Representativa o Referencial

Sin embargo, para lograr su propósito, el autor expone hechos y datos objetivos que nos ayudan a entender su punto de vista. Por tanto, en el presente texto se puede apreciar la función representativa o referencial, característica de textos expositivos.

Características de la función representativa o referencial:

• Verbos en indicativo.
• 3.ª persona del singular.
• Oraciones para definiciones y explicaciones.

Ejemplo: Líneas (12-34) «ayudar».

Función Metalingüística

Por otro lado, dado que el problema tratado es utilizar de forma adecuada el término de motivación, se puede observar claramente la función metalingüística, por la que los hablantes podemos reflexionar sobre el uso que le damos a nuestras palabras.

Características de la función metalingüística:

• Definiciones.
• Tecnicismos.
• 3.ª persona.

Líneas de ejemplo: (X-X)

Función Expresiva o Emotiva

A pesar de que se puede apreciar, como ya he señalado, cierta objetividad en el discurso, dado que el texto constituye un artículo de opinión, el autor evidencia su subjetividad al expresar su punto de vista desde una perspectiva original y propia. Así pues, por un lado, el autor se sirve de la función expresiva a la hora de destacar su estado de ánimo o su posición ante lo comentado.

Características de la función expresiva:

• 1.ª persona del singular.
• Oraciones exclamativas.
• Adjetivos de comparación y superlativo.
• Utilización de comillas o cursiva.

Líneas de ejemplo: (X-X)

Función Poética o Estética

Cabe señalar la importancia de la función poética o estética, a fin de mostrar la originalidad expresiva y provocar la sorpresa al receptor a través del uso de diferentes recursos.

Características de la función poética o estética:

• Figuras retóricas.
• Verso y rima.

Líneas de ejemplo: (X-X)

Conclusión

En definitiva, el autor del texto, para alcanzar su intención comunicativa (que no es otra que convencernos de su punto de vista), utiliza todas las posibilidades y mecanismos que le ofrece el lenguaje: la exhortación al receptor, los datos objetivos, la reflexión lingüística, la implicación del emisor y, por supuesto, la creatividad expresiva con fines estéticos del texto.