Movimientos Literarios a través de la Historia

Realismo

El realismo surgía en Francia en el siglo XIX después del romanticismo. Su objetivo era mostrar la realidad tal cual como era, sin idealizarla, mostrando los problemas sociales y las dificultades como la pobreza y la desigualdad.

Características:

• Representación objetiva de la realidad.
• Lenguaje claro y preciso.
• Interés por la vida cotidiana y social.

Literatura Gauchesca

La literatura gauchesca nació a fines del siglo XVIII en el Río de la Plata, representando la vida del gaucho, su lenguaje, sus costumbres y su espíritu de libertad. El principal autor fue José Hernández con el Martín Fierro, una obra que muestra la injusticia y la lucha del hombre del campo (Ida y Vuelta).

Características:

• El gaucho como protagonista.
• Lenguaje rural y popular.
• Vida en el campo y denuncia social.

Realismo Mágico

El realismo mágico surgió en Hispanoamérica en el siglo XX. Combina la realidad con la fantasía, donde lo mágico es parte de lo cotidiano. Sus autores más conocidos son Gabriel García Márquez y Julio Cortázar (El ahogado más hermoso del mundo).

Características:

• Lo fantástico unido a lo real.
• Hechos sobrenaturales tratados como normales.
• Presencia de mito y tradición.

Romanticismo

Fue un movimiento literario a fines del siglo XVIII y XIX que priorizó el sentimiento y la emoción. Surgió en Alemania y se expandió a Europa y América. En Hispanoamérica buscó una literatura nacional.

Características:

• El individualismo.
• El historicismo.
• El sentimentalismo.

El Barroco

El Barroco es un movimiento literario desarrollado entre los siglos XVI y XVIII, caracterizado por el uso exagerado de recursos formales y por una fuerte carga ideológica y religiosa. Busca impactar al lector y reflejar una visión pesimista y conflictiva de la realidad (menciona a Sor Juana Inés de la Cruz).

Vanguardismo

El vanguardismo fue un movimiento literario del siglo XX que buscó romper con las formas tradicionales de la literatura. Se caracterizó por la experimentación, la innovación estética y el rechazo de las normas establecidas. Los autores vanguardistas propusieron nuevas maneras de escribir, usando imágenes sorprendentes y lenguaje libre.

Análisis de Obra: El Matadero

• Título: El matadero
• Autor: Esteban Echeverría
• Género: Narrativo
• Tipo de cuento: Realista
• Tipo de narrador: Omnisciente

Marco Narrativo

• Personajes principales: Unitarios, federales, el juez.
• Personajes secundarios: Multitud, niños, mujeres.
• Espacio:
  • Macro espacio: Buenos Aires.
  • Micro espacio: Matadero del Alto.
• Tiempo:
  • Época: Durante la dictadura de Juan Manuel de Rosas.
  • Duración: Indefinido.

Estructura de la Trama

Situación inicial: Época de Rosas en cuaresma, donde hubo un gran diluvio y se inundó Buenos Aires. Había escasez de carne porque la Iglesia prohibía comer carne vacuna y también porque la inundación impedía la llegada de los animales. Se hace la apertura del Matadero del Alto para abastecer a la población.

Conflicto: En el matadero había mucha violencia y caos. Un día llegó un hombre con un toro bravo; este escapó y, luego de una terrible persecución sangrienta, es matado brutalmente. Luego de esto, aparece un joven unitario que es detenido por los federales y se resiste a la humillación. La multitud lo insultaba, golpeaba y lo acusaba de traición.

Resolución del conflicto: El juez del matadero ordena someterlo. El unitario se mantiene digno y se niega a rendirse y mucho menos a pedir perdón; luego lo maltratan hasta dejarlo moribundo.

Situación final: El unitario fallece y queda en claro que el triunfo es de la barbarie sobre la civilización. El narrador compara a un humano y a un animal, y dice que en la época de Rosas la vida de un humano y un animal valían lo mismo.

Profundización sobre el Barroco

Introducción

El Barroco fue un periodo cultural y artístico que surgió a fines del siglo XVI en la Italia posrenacentista y se extendió durante el siglo XVII y comienzos del XVIII. Este movimiento se desarrolló en Europa y en las colonias americanas, y produjo una nueva manera de concebir el pensamiento y las artes, entre ellas la literatura.

Desarrollo

En sus inicios, el término «barroco» fue utilizado de manera peyorativa para designar un estilo considerado exagerado y recargado. Con el tiempo, pasó a nombrar a las manifestaciones artísticas y literarias caracterizadas por el exceso de ornamentación, la diversidad de formas y la libertad compositiva. El término proviene del portugués barroco, que significa «perla irregular», aludiendo al carácter complejo y no armónico de este estilo.

La literatura barroca se caracteriza por el uso exagerado de recursos retóricos y formales. Sin embargo, más allá de lo estilístico, se trata de un movimiento con una fuerte carga ideológica. Las obras literarias reflejan las crisis del contexto histórico y manifiestan una marcada influencia de las concepciones religiosas de orden católico.

En América, el Barroco fue introducido por las potencias coloniales europeas y adquirió rasgos propios al integrarse con elementos de las culturas indígenas. Este proceso dio lugar al Barroco Hispanoamericano, resultado del sincretismo entre tradiciones europeas y nativas.

Conclusión

En síntesis, el Barroco fue un movimiento literario e ideológico que reflejó una época de profundas transformaciones históricas. Se distinguió por su exageración expresiva, su riqueza retórica y su fuerte impronta religiosa, tanto en Europa como en América.

Conceptos Fundamentales de la Literatura

Literatura: Es una forma de comunicación entre el autor y el lector a través de la ficción. Se caracteriza por crear mundos imaginarios o recreados a partir de la realidad, y por su uso estético, ya que importa no solo lo que se dice sino cómo se dice. Además, la literatura reflexiona sobre la sociedad y su realidad.

Función Estética o Poética: Es la importancia de cómo está dicho algo. El autor selecciona palabras y las combina de manera única y personal para que llame la atención o produzca un efecto.

Literatura Precolombina: Es la producción literaria de los pueblos indígenas antes de la llegada de los españoles. Surgió en sociedades como la Maya, Azteca e Inca, y se expresó a través de mitos, leyendas y poemas, combinando lo mítico con lo real sin separarlos.

El Texto Argumentativo

Son aquellos organizados con la pretensión de convencer al receptor mediante una serie de razones o argumentos de las opiniones o tesis sostenidas por el autor. A diferencia del texto expositivo, el argumentativo no necesita mostrarse como un discurso objetivo.

Estructura:

• Punto de partida: Da origen a la argumentación.
• Tesis: Expresa la idea u opinión del emisor de manera explícita o implícita.
• Demostración: Presenta las razones o argumentos que conducirán a la aceptación de la tesis.
• Conclusión: Resume las ideas, retoma la tesis con otras palabras y propone una determinada posición frente al tema.