Características de los movimientos literarios españoles: Realismo, Modernismo, Generación del 98 y Vanguardias

Rasgos generales: Realismo y Naturalismo

Busca estas marcas en el texto para justificar el movimiento:

  • Verosimilitud: Los hechos narrados son creíbles, reales y fruto de la documentación.
  • Descripción minuciosa: Detalla ambientes, lugares, vestimenta y personajes.
  • Narrador omnisciente con opinión: Conoce todo (pensamientos y hechos) pero interviene para juzgar, denunciar u opinar (intención crítica).
  • Lenguaje y estilo:
    • Sobriedad: Lenguaje sencillo, sin la retórica romántica.
    • Registro social: Los personajes hablan según su clase social (jerga, vulgarismos o lenguaje culto).
    • Estilo indirecto libre: Se mezclan la voz del narrador y el pensamiento del personaje.
    • Diálogo: Usado para caracterizar a los personajes.

Rasgos específicos (según la tendencia)

Si el texto tiene matices concretos, añádelos:

  • Si es Naturalista:
    • Determinismo: Los personajes no son libres; actúan movidos por su herencia genética o su entorno.
    • Temas sórdidos: Aparecen ambientes degradados o las pasiones más bajas.
    • Método experimental: El autor observa el comportamiento humano como un científico.
  • Si es Novela de tesis (años 70): El texto tiene un fin didáctico claro y defiende la ideología (política/religiosa) del autor.
  • Si es Novela espiritualista (años 90): Se centra en la psicología, la conciencia y la interioridad del personaje.

Otros géneros (si el texto no es novela)

  • Teatro (alta comedia): Tono sosegado, moralizante y dirigido a la burguesía.
  • Teatro (neorromántico/melodrama): Tono retórico, exagerado y gesticulante.
  • Poesía realista: Temas prosaicos, alejados de la fantasía romántica (representada por Campoamor y Núñez de Arce).

Modernismo

Busca estos rasgos si el texto es muy estético, sensorial o busca la belleza formal.

  • Finalidad estética: Búsqueda de la belleza por encima de todo («el arte por el arte»). Ruptura con la estética vigente.
  • Evasión de la realidad: Presencia de exotismo y cosmopolitismo (lugares lejanos, épocas pasadas).
  • Simbolismo: El mundo sensible es un símbolo de realidades ocultas (misterios, sueños). Símbolos recurrentes: el cisne y el color azul.
  • Estilo sensorial y musical: Uso de recursos con valor ornamental y sugeridor: aliteraciones (sonidos repetidos), sinestesias (mezcla de sentidos), adjetivación ornamental, cultismos y voces exóticas.
  • Influencias: Parnasianismo (perfección formal) y simbolismo francés.

Generación del 98

Busca estos rasgos si el texto es reflexivo, sobrio y trata sobre la vida o el país.

  • Temas existenciales: Interrogantes sobre el sentido de la vida, la muerte, el tiempo y la religión (especialmente en Unamuno).
  • El tema de España:
    • Análisis de la realidad española para regenerar el país tras el Desastre del 98.
    • Proyección de los sentimientos del autor sobre el paisaje (subjetivismo).
    • Interés por la «intrahistoria» (la vida callada de la gente común) y los valores de Castilla.
  • Estilo antirretórico: Rechazo del exceso decorativo (oposición al modernismo recargado) y del prosaísmo.
  • Lenguaje: Ampliación del léxico recuperando palabras tradicionales o «terruñeras» y de fuentes clásicas.

La novela anterior a 1936 (la «Nivola»)

Específico si el texto narrativo pertenece a Unamuno o autores similares del 98.

  • Ruptura con el Realismo: Se aleja del argumento lineal, el final cerrado y el protagonista único típicos del siglo XIX.
  • La «Nivola» (Unamuno):
    • – Poca acción y escasez de descripciones.
    • – Carga intelectual: Predominio de diálogos y monólogos para expresar conflictos existenciales.
      • No analiza la sociedad (como el Realismo), sino la interioridad.

El teatro anterior a 1936

Diferencia si el texto busca entretener o criticar profundamente.

  • A. Teatro que triunfa (comercial):
    • Comedia burguesa (Benavente): Espacios refinados, crítica amable para la clase burguesa.
    • Teatro poético: En verso, ideología conservadora y toque modernista (Marquina, Machado).
    • Teatro cómico: Astracán (risa fácil y descabellada, Muñoz Seca) y costumbrismo (Arniches).
  • B. Teatro innovador (Generación del 98 y del 27):
    • Características: Escasa acción, denso diálogo, sin ornamentación.
    • El esperpento (Valle-Inclán):
      • Deformación sistemática de la realidad.
      • Objetivo: realizar un profundo análisis crítico de la sociedad.
      • Obra clave: Luces de Bohemia.

El Novecentismo (Generación del 14)

Busca estos rasgos si el texto es riguroso, intelectual, evita el sentimentalismo fácil y tiene un lenguaje muy cuidado.

  • Intelectualismo y rigor: Abordan la literatura con un enfoque más intelectual y erudito que la generación anterior.
  • La «obra bien hecha»: Buscan la perfección formal y la brillantez estilística.
  • Racionalismo y europeísmo:
    • Visión de España más racional y menos pasional/afectiva que en el 98.
    • Mayor formación en el extranjero y vocación de europeizar España.
  • Elitismo (minoría rectora): Se consideran una minoría ilustrada con la misión de educar a la masa; es una literatura para minorías.
  • Deshumanización del arte: Distanciamiento de lo sentimental y humano; el arte debe purificarse de pasiones (teoría de Ortega y Gasset).
  • Perspectivismo: La realidad es una suma de perspectivas («Yo soy yo y mis circunstancias»).

El ensayo (Ortega y Gasset)

Es el género principal de este grupo. Busca estos rasgos si es un texto argumentativo o reflexivo.

  • Finalidad divulgativa: Usan el ensayo para difundir sus ideas políticas, filosóficas o artísticas.
  • Temas variados: Filosóficos, sociológicos (el tema de España) y estéticos (crítica de arte).
  • Estilo de Ortega: Claro, elegante, enfático y con uso frecuente de metáforas para explicar conceptos complejos.

La novela novecentista

Busca estos rasgos si el texto narrativo tiene poca acción y mucha carga lírica o intelectual.

  • Perfección estilística: Gran cuidado del lenguaje y la forma.
  • Carácter intelectual: La narración deriva hacia planteamientos teóricos o ensayísticos.
  • Corrientes principales:
    • Novela lírica (Gabriel Miró): Predominan las sensaciones, descripciones minuciosas, lenguaje intimista y poca acción (ej. El obispo leproso).
    • Novela intelectual (Pérez de Ayala): Carácter crítico donde la novela adquiere una dimensión de ensayo (ej. Tigre Juan).
    • Novela humorística (Wenceslao F. Flórez): Humor agudo, a veces cercano al esperpento.

La poesía y Juan Ramón Jiménez (J. R. J.)

Busca estos rasgos en textos poéticos, identificando la etapa según el estilo.

  • Rasgo general: Búsqueda de la «poesía pura» (basada en el concepto, sin adornos innecesarios).
  • Etapa sensitiva (hasta 1915):
    • Influencia de Bécquer y el simbolismo (melancolía, Jardines lejanos).
    • Influencia modernista: adjetivación sensorial, musicalidad y color, pero menos recargado que Rubén Darío.
    • Obra clave: Platero y yo (prosa poética).
  • Etapa intelectual (desde 1916):
    • Ruptura con el modernismo: se elimina lo ornamental y anecdótico.
    • Concentración conceptual: poesía «difícil», sobria, usada como instrumento de conocimiento.
    • Obra clave: Diario de un poeta recién casado.
  • Etapa verdadera (o suficiente):
    • Poesía desnuda: máxima depuración, hermética y exigente.
    • Verso libre.
    • Temas metafísicos: búsqueda de la perfección, Dios, la belleza y la naturaleza.

Las vanguardias (generalidades)

Busca estos rasgos si el texto es rompedor, ilógico, visualmente extraño o provocador.

  • Ruptura radical: Oposición total a la estética anterior y a la tradición.
  • Actitud: Rebeldía, provocación, afán de experimentación y enfrentamiento con la burguesía.
  • Originalidad y juego: Intención lúdica (el arte como juego) y búsqueda de lo nuevo.
  • Libertad formal: Se experimenta con nuevos lenguajes y se eliminan normas.

Principales vanguardias europeas

Identifica cuál es según el tema o la técnica predominante.

  • Futurismo (Marinetti):
    • – Temas: La máquina, la velocidad, el progreso, la guerra y el deporte («Un automóvil de carreras es más bello que la Victoria de Samotracia»).
    • – Técnica: Supresión de signos de puntuación, uso de signos matemáticos y verbos en infinitivo.
    • – En España: Poca repercusión (algunos poemas de Salinas o Alberti).
  • Cubismo (Apollinaire):
    • – Rasgo visual: Uso de caligramas (el texto forma un dibujo).
    • – Técnica: Descomposición de la realidad y collage de frases.
  • Dadaísmo (Tzara):
    • – Rasgo clave: El absurdo, el lenguaje incoherente y la negación de la lógica y la moral.
  • Surrealismo (Breton) – el más importante:
    • – Objetivo: Liberar al ser humano de la represión moral y racional (influencia de Freud).
    • – Técnicas: Escritura automática (dejar fluir el pensamiento sin control), imágenes oníricas (sueños), metáforas insólitas y verso libre.
    • – Impacto: Fundamental en la Generación del 27 (Lorca, Alberti, Aleixandre).

Vanguardias hispánicas (España e Hispanoamérica)

Movimientos específicos nacidos en lengua española.

  • Creacionismo (Vicente Huidobro / Gerardo Diego):
    • – Idea central: El poema no debe imitar la realidad, sino crear una nueva («crear una realidad poética»).
    • – Recurso: Importancia capital de la metáfora.
  • Ultraísmo (Guillermo de la Torre):
    • – Rasgos: Mezcla de futurismo y dadaísmo. Antisentimentalismo y deshumanización.

Ramón Gómez de la Serna («ramonismo»)

Figura clave. Busca textos breves e ingeniosos.

  • Impulsor: Introdujo las vanguardias en España (tertulias en Pombo, libro Ismos).
  • La greguería:
    • – Fórmula: Humorismo + metáfora.
    • – Definición: Apuntes cortos con asociaciones ingeniosas e inesperadas.
    • – Estilo: Uso de metáforas, juegos de palabras (paronomasias) y cosificación de humanos o humanización de objetos.

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