Fundamentos de Literatura, Religión y Gramática Española

Cuestionarios y Apuntes

Primer Trimestre: 1 B, 2 B, 3 A, 4 A, 5 C, 6 C, 7 D, 8 C, 9 B, 10 C, 11 C, 12 D, 13 A, 14 C, 15 D, 16 C, 17 B, 18 C, 19 B, 20 D, 21 B, 22 B, 23 D, 24 D, 25 C, 26 B, 27 C, 28 C, 29 A, 30 A.

1. Iglesia y mezquita.
2. Profesión de fe, ayunar en Ramadán, ir a La Meca, rezar 5 veces al día.
3. Verdad que está oculta, demostrarse Dios a los hombres.
4. Mediante hechos y palabras.
5. No, porque nosotros seguimos a una persona.
6. Hagiógrafo inspirado por la gracia de Dios.

Segundo Trimestre: 1 C, 2 B, 4 D, 5 B, 6 B, 7 D, 8 C, 9 B, 10 C, 11 A, 12 C, 13 A, 14 B, 15 D, 16 D, 17 C, 18 A, 19 C, 21 B, 22 C, 23 D, 24 B, 25 D, 26 C, 27 C, 28 A, 29 B, 30 B, 31 C, 32 A, 33 D, 34 D, 35 C, 36 A.

Conceptos Religiosos

1. Jesucristo.
2. Lo que nos une es la fe.
3. La Iglesia es el nuevo pueblo de Dios mandado por Dios.
4. La Iglesia no se entiende sin Cristo, nuestra cabeza nos inspira.
5. La Iglesia está puesta para que todo el mundo sepa que hay solo uno.
6. Bautismo.
8. Cristianismo, judaísmo, islam.
9. Persona que ha recibido el bautismo cuya misión es evangelizar el mundo.
10. Matrimonio.
11. Enseñar, gobernar y santificar.
12. Dos: sacerdocio ministerial y universal.
13. Sucesor de los apóstoles.
14. Salvador del abismo.
15. Ayudante de la caridad y enseñanza.
16. Diócesis.
17. Obispos escogidos por el Papa.
18. Los cardenales.
19. Comunión: representa a toda la Iglesia entre todas las iglesias.
20. Pobreza, castidad y obediencia.
21. Sigue los consejos evangélicos de forma radical.
22. El fundador de los religiosos.
23. Voto: profesión de votos.
24. Congregación.
25. Intención, elección y acción.
26. Intención.
27. Razón, virtudes.
28. Afectividad, racionalidad, voluntad.
29. Emotividad.
30. Que las acciones son buenas.

Análisis Literario: El sí de las niñas

Autor: Leandro Fernández de Moratín.

Resumen: Don Diego se quiere casar con Doña Francisca. Doña Francisca y Rita siempre se apoyan; ella está enamorada de Don Félix (sobrino de Don Diego). Don Félix y Calamocha se van porque él es militar. Don Félix le envía una carta a Doña Francisca, pero Don Simón la encuentra y se entera de todo. Doña Francisca le pide a Rita que busque la carta, pero no la encuentra.

Don Diego le dice a Félix: «Ve aquí los frutos de la educación enseñada, que desmiente y oculta las pasiones más inocentes. Las juzgan honestas luego que las ven instruidas en el arte de callar y mentir, y se llama excelente educación». Don Diego descubre que Félix está enamorado de ella (su nombre real es Carlos). Doña Irene arma un teatro, se entera de todo y quiere golpear a su hija, pero Don Diego la defiende. Finalmente, aceptan que se casen Don Carlos y Paquita.

Género: Dramático.
Especie: Comedia.
Tema: El matrimonio concertado.

Neoclasicismo y Prerromanticismo

El Neoclasicismo es el movimiento artístico más representativo de la Ilustración. La principal característica de la estética neoclásica es el acatamiento de la personalidad creativa individual al principio de autoridad y a las normativas de las academias.

Principios Neoclásicos

El arte debe someterse a la razón (desterrar sentimientos e imaginación).
Imitación de los modelos clásicos grecolatinos.
Estudio de las reglas de las Academias.
Principio del buen gusto (equilibrio y serenidad).
Verosimilitud (imitar la naturaleza).
Función didáctica y moralizante.

Poesía Anacreóntica

Es una poesía artificial, escrita con versos breves, que refleja con tono frívolo el deleite de los sentidos. El autor más representativo es Juan Meléndez Valdés.

Prerromanticismo

Reivindica los sentimientos censurados por los neoclásicos. Temas amorosos, lacrimógenos y de alcance ético. Noches lúgubres de Cadalso es una obra clave.

Gramática: Complementos Verbales

Complemento de Régimen (CRég): Sintagma preposicional exigido por el verbo (ej. Ana se arrepintió de no haber ido).
Complemento Directo (CD): Recae la acción del verbo. No lleva preposición (salvo «a»). Ej: Comió la pizza.
Complemento Indirecto (CI): Indica hacia quién se dirige la acción. Responde a ¿A quién? o ¿Para quién?. Ej: He escrito a mi madre.
Atributo: Indica cualidades del sujeto con verbos copulativos (ser, estar, parecer). Ej: Luis es mecánico.