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Habilidades y estrategias para la comunicación oral y la lectoescritura en Primaria

Español, lengua y literatura, , , , ,

Describa cuatro habilidades lingüísticas clave en la comunicación oral y proponga una actividad progresiva (1.º–6.º de Primaria)

La comunicación oral en Primaria es un proceso evolutivo que va desde la recepción básica de mensajes hasta la confrontación de ideas complejas. Las cuatro habilidades lingüísticas clave en la comunicación oral son:

  1. Escuchar (comprensión oral)

    Es la base del aprendizaje. No es un acto pasivo; implica interpretar, inferir significados y seguir instrucciones. Seguir leyendo “Habilidades y estrategias para la comunicación oral y la lectoescritura en Primaria” »

Desarrollo de la Competencia Comunicativa: Fundamentos Teóricos y Aplicación Didáctica en la Enseñanza de la Lengua

Lengua española y su literatura, , ,

Didáctica de la Lengua y Competencia Comunicativa

La Didáctica de la Lengua es una nueva metodología que surge en los años 70, centrada en la enseñanza y aprendizaje de la lengua. [Hymes] introduce el concepto de competencia comunicativa, señalando que la enseñanza y el aprendizaje de una lengua son insuficientes desde el plano meramente gramatical. Desde la práctica, como profesores, crearemos hablantes. La intención es esa: formar hablantes, no lingüistas. La gramática es fundamental, Seguir leyendo “Desarrollo de la Competencia Comunicativa: Fundamentos Teóricos y Aplicación Didáctica en la Enseñanza de la Lengua” »

Fundamentos de la Competencia Literaria en Educación Infantil: Narración, Descripción y Desarrollo de Habilidades

Español, , , ,

La Narración

La narración consiste en contar una sucesión de acontecimientos (reales, ficticios o ambos), realizados por personajes (reales, ficticios o ambos) en un tiempo y lugar (reales, ficticios o ambos a la vez). También habría que añadir la presencia de objetos (las cosas que forman parte del lugar o pertenecen a las personas).

Lo más importante de la narración es su carácter temporal. Por ello, es muy importante usar bien los tiempos verbales y la disposición temporal de los hechos Seguir leyendo “Fundamentos de la Competencia Literaria en Educación Infantil: Narración, Descripción y Desarrollo de Habilidades” »

Desarrollo del Lenguaje: Competencias, Habilidades y Etapas Clave

Lingüística, , , , ,

1. Competencias Lingüística, Pragmática y Comunicativa

Competencia lingüística: Chomsky la define como un sistema de reglas lingüísticas, interiorizado por los hablantes, que conforman sus conocimientos verbales y que les permite comprender un número infinito de enunciados lingüísticos. Engloba el conjunto de la gramática. Además, se opone a la actuación lingüística.

Competencia pragmática: Se encarga de estudiar todos aquellos conocimientos y habilidades que hacen posible el uso adecuado Seguir leyendo “Desarrollo del Lenguaje: Competencias, Habilidades y Etapas Clave” »

Didáctica de la Lengua: Conceptos Clave, Enfoques y Habilidades Lingüísticas

Lingüística, , , , , , ,

Fundamentos de la Didáctica de la Lengua

La didáctica es una disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Es un campo teórico-práctico, ya que explica dichos procesos y los pone en práctica. La intencionalidad de estos procesos es lo que confiere a la didáctica su compromiso con la práctica, donde la comunicación es fundamental.

En este sistema de comunicación humana, interactúan sujetos que intercambian mensajes en un proceso de codificación y descodificación: