Archivo de la categoría: Español, lengua y literatura

Sistemas y Funciones de la Comunicación No Verbal: Impacto en el Lenguaje y la Enseñanza

5 octubre, 2025Español, lengua y literaturaCNV, comunicación no verbal, Cronémica, kinésica, Paralenguajewiki

La Comunicación: Fundamentos y Características del Lenguaje Humano

La comunicación es un proceso comunitario elemental que incluye: emisor, mensaje (código) y receptor.

Características del Lenguaje Humano

Arbitrariedad: No hay relación de semejanza entre el signo y el objeto (ejemplo: la palabra «mesa» se llama así porque sí, no hay una relación intrínseca).
Desplazamiento: Podemos hablar del futuro, el presente o el pasado.
Articulación dual: Con fonemas sin significado (/a/, /s/) formamos Seguir leyendo “Sistemas y Funciones de la Comunicación No Verbal: Impacto en el Lenguaje y la Enseñanza” »

Racionalidad y Ruptura Estética: Claves del Novecentismo y las Vanguardias Históricas

30 septiembre, 2025Español, lengua y literaturaJuan ramon jimenez, Literatura española, movimientos literarios, Novecentismo, Ortega y Gasset, siglo XX, Vanguardiaswiki

Novecentismo: La Búsqueda de la Modernidad y la Racionalidad

El Novecentismo es un movimiento interno español que surge en la primera década del siglo XX y alcanza su madurez en torno a 1920, conviviendo con las vanguardias hispánicas. Los intelectuales de la época tenían como propósito la modernización de la vida y la cultura españolas.

Los autores de esta corriente se caracterizan por ser desapasionados, buscando el equilibrio y la racionalidad. Destacan por su fervor por lo clásico, el Seguir leyendo “Racionalidad y Ruptura Estética: Claves del Novecentismo y las Vanguardias Históricas” »

Conceptos Fundamentales de la Lingüística: Comunicación, Texto y Gramática Española

30 septiembre, 2025Español, lengua y literaturacomunicación, gramática, lingüística, morfología, semánticawiki

La Comunicación y el Lenguaje

El Proceso de Comunicación

El proceso comunicativo implica la emisión de señales (sonidos, gestos, señas…) con la intención de dar a conocer un mensaje. Para que la comunicación sea exitosa, el receptor debe contar con las habilidades que le permitan decodificar el mensaje e interpretarlo. Es un proceso que se desarrolla en 5 pasos:

Elaboración de la idea
Codificación
Transmisión de un mensaje
Decodificación
Recepción por parte del destinatario

Diferencias entre Seguir leyendo “Conceptos Fundamentales de la Lingüística: Comunicación, Texto y Gramática Española” »

El Lenguaje: Conceptos Fundamentales, Evolución Filosófica y su Relación con la Realidad

20 septiembre, 2025Español, lengua y literaturacomunicación, filosofía del lenguaje, lenguaje, lingüística, semióticawiki

¿Qué se entiende por lenguaje?

La antigua concepción instrumental del lenguaje

Hasta hace poco tiempo, el lenguaje ha sido considerado un instrumento al servicio de la comunicación, el conocimiento y las relaciones sociales.
Ha sido considerado por algunos filósofos como una capacidad innata, con su organización interna a distintos niveles, su creatividad y versatilidad, y sus límites para expresar un número indeterminado de ideas, sensaciones y situaciones.
En esta antigua concepción del lenguaje, Seguir leyendo “El Lenguaje: Conceptos Fundamentales, Evolución Filosófica y su Relación con la Realidad” »

La Ruptura Artística del Siglo XX: Vanguardias y Nuevas Expresiones Literarias

16 septiembre, 2025Español, lengua y literaturadadaismo, futurismo, Juan ramon jimenez, Literatura española, Modernismo, Novecentismo, siglo XX, Vanguardiaswiki

La Ruptura Artística del Siglo XX: Nuevas Formas de Expresión

En el siglo XX, la necesidad de buscar nuevas formas de expresión condujo a una ruptura absoluta con la concepción realista del arte. La renovación del realismo fue iniciada por los modernistas y continuada por los autores novecentistas o de la Generación del 14, como Pío Baroja o Gabriel Miró (con obras como «Las cerezas del cementerio»).

La Generación del 14: Renovación y Europeanización

La Generación del 14 fue un grupo de Seguir leyendo “La Ruptura Artística del Siglo XX: Vanguardias y Nuevas Expresiones Literarias” »

Fundamentos de la Argumentación y Coherencia Textual: Conceptos y Ejemplos

8 septiembre, 2025Español, lengua y literaturaadecuación, Argumentación, coherencia textual, cohesión, falacias lógicas, tipos de texto, tópicos argumentativoswiki

Propiedades y Contextos de los Textos

Propiedades de los No-Textos (Ejemplos de Falta de Coherencia y Cohesión)

«Camarero, ponme dos zapatos con mucha sal, por favor.» (Falta de coherencia; aceptable en chistes o bromas entre amigos).
«Juan salió a comprar el periódico y su madre lloró durante años.» (Falta de cohesión).
«Por quererte me duele hasta el corazón y el sombrero.» (Falta de coherencia; en lírica sí la tendría).
«Encantado de conocerte, es usted siempre tan feo.» (Sin cohesión; Seguir leyendo “Fundamentos de la Argumentación y Coherencia Textual: Conceptos y Ejemplos” »

Dominando la Descripción: Técnicas, Tipos y Recursos para una Comunicación Efectiva

21 agosto, 2025Español, lengua y literaturacómo describir, descripción, escritura descriptiva, recursos lingüísticos, técnicas de descripción, tipos de descripciónwiki

La Descripción: Concepto y Proceso

Describir algo es presentarlo mediante palabras para que el receptor pueda hacerse una idea. Es decir, consiste en presentar las partes o los rasgos característicos de seres, lugares, ambientes, objetos, sentimientos o fenómenos. Para ello, es necesario seguir varios pasos:

La observación minuciosa del objeto que se va a describir.
La selección de los rasgos característicos que distinguen al objeto: su forma, color, tamaño, constituyentes, etc.
La disposición Seguir leyendo “Dominando la Descripción: Técnicas, Tipos y Recursos para una Comunicación Efectiva” »

Conceptos Clave de la Lengua Española: Gramática y Ortografía Esencial

12 agosto, 2025Español, lengua y literaturaadjetivos, boletín informativo, Español, gramática, ortografía, sustantivoswiki

Conceptos Fundamentales de la Lengua Española

Sustantivos y Adjetivos

Los sustantivos son palabras que identifican objetos, personas o lugares. Se clasifican en:

Sustantivos propios: Se refieren a personas o lugares específicos y se escriben con mayúscula inicial (ej. Madrid, Juan).
Sustantivos comunes: Se refieren a cosas u objetos en general y se escriben con minúscula (ej. mesa, perro).

El Boletín Informativo

Función

Muchos boletines son publicados por clubes, sociedades, asociaciones, negocios Seguir leyendo “Conceptos Clave de la Lengua Española: Gramática y Ortografía Esencial” »

Desarrollo de Habilidades Lingüísticas en Educación Infantil: Narrativa y Comparativa Literaria

8 agosto, 2025Español, lengua y literaturaAprendizaje Cooperativo, comprensión oral, educación infantil, expresión oral, Microhabilidades Orales, narrativa infantilwiki

1. Desarrollo de Microhabilidades de Comprensión y Expresión Oral en el Aula de Infantil

Para explicar cómo se trabajan las microhabilidades de la comprensión y expresión oral a partir de nuestro texto narrativo, se presenta el siguiente esquema:

Microhabilidades de Comprensión Oral:

Reconocer
Seleccionar
Interpretar
Comprender la forma del discurso
Anticipar
Inferir
Retener

Microhabilidades de Expresión Oral:

Planificar el discurso
Conducir el discurso
Tema
Interacción
Producir el texto
Facilitar la producción
Compensar Seguir leyendo “Desarrollo de Habilidades Lingüísticas en Educación Infantil: Narrativa y Comparativa Literaria” »

Errores Comunes en Español: Vicios del Lenguaje y Normas de Acentuación

8 agosto, 2025Español, lengua y literaturaacentuación, errores comunes, Español, gramática, ortografía, vicios del lenguajewiki

1. Vicios del Lenguaje

Los vicios del lenguaje son formas incorrectas de hablar o escribir que dificultan la comunicación o atentan contra la pureza del idioma. A continuación, se detallan los más comunes:

Anfibología o Ambigüedad

Consiste en emplear frases que tienen varias interpretaciones, generando confusión en el mensaje.

La frase «Estaré solo este fin de semana» puede significar:

Que la persona estará sin compañía.
Que la persona estará a solas, sin hacer nada más.

Ejemplos de Anfibología

INCORRECTO	CORRECTO
Calcetines Seguir leyendo “Errores Comunes en Español: Vicios del Lenguaje y Normas de Acentuación” »