Archivo de la categoría: Lengua y literatura
Recursos estilísticos del Modernismo
TEMA 1. EL Modernismo. CarácterÍSTICAS. LA REPERCUSIÓN DE RUBÉN DARÍO Y EL MODERNIMO EN ESPAÑA
ORIGEN DEL Modernismo
A Finales del Siglo XIX, se produce el llamado Desastre De 1898, Fecha en la que España, pierde los restos de su antiguo Imperio (Cuba, Puerto Rico, Filipinas ) Con El término modernista se ha aludido a la época y a la actitud de Ciertos autores de principio de siglo que se mostraban inconformistas Y rebeldes. Se incluían los escritores Seguir leyendo “Recursos estilísticos del Modernismo” »
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Versos del Renacimiento
1 — Carácterísticas del Renacimiento
Renacimiento y humanismo
El interés por los estudios humanísticos;Gramática, retórica, poética, historia y filosofía unido junto a las ciencias y el estudio de la naturaleza, desembocaron a un nuevo concepto del mundo y del hombre.Como por ejemplo el antropocentrismo, cuya idea es que el hombre es el centro de todo, no Dios, como se creía anteriormente.
Antigüedad clásica
Las culturas griega y latina se transformaron, el alumno debía conocer el latín, Seguir leyendo “Versos del Renacimiento” »Relación entre Realismo y positivismo
TEMA 9. Evolución de los temas y de las técnicas narrativas en el Realismo
1. CONTEXTO HISTÓRICO: LA SOCIEDAD CAPITALISTA
En la segunda mitad del Siglo XIX se consolida el sistema de producción capitalista.
Fue entonces cuando se gestaron los Estados en sentido moderno, con un gobierno central, una legislación unitaria, un sistema fiscal común a todo el territorio, etc.
El mapa político europeo experimenta profundas transformaciones. En 1870 concluye el proceso de unificación de Italia; Seguir leyendo “Relación entre Realismo y positivismo” »
Poemas de ultraísmo
Ultraísmo
Aparece en España en la década de los 20. Tiene los siguientes rasgos:a)Integración de las artes
b)Sustitución de los signos de puntuación por signos matemáticos
c)Exaltación de la maquinaria y del mundo moderno
d)Ruptura de la disposición tipográfica tradicional
e)Renovación de la metáfora: el poema debe ser una sucesión de metáforas–Se debe eliminar de la metáfora todo lo sentimental, personal o anecdótico–La metáfora debe relacionar elementos relacionados nunca en la realidad
Creacionismo
Se Seguir leyendo “Poemas de ultraísmo” »Teatro crítico universal resumen
La prosa del Siglo XVIII
Durante el siglo XVII disminuye la prosa creativa y aumenta mucho la ensayística, por ser el tipo de prosa que mejor se adapta al propósito didáctico de toda la literatura ilustrada. La Ilustración propone una literatura sencilla, que llegue al mayor número posible de personas y que sea didáctica, esto es, que enseñe. En el XVIII se produce un gran desarrollo del periodismo y este cauce se utiliza para la difusión de las ideas. La finalidad de los periódicos en Seguir leyendo “Teatro crítico universal resumen” »
Narración de hechos cotidianos
1. TEXTO NARRATIVO
QUÉ ES EL TEXTO NARRATIVO?
El texto narrativo tiene como finalidad básica explicar o relatar hechos y acciones, que se suceden en el tiempo y en un espacio determinado.
Ejemplos de textos narrativos escritos: anuncios, noticias y crónicas periodísticas…
Ejemplos de textos narrativos con intención literaria o artística: cuentos, novelas, cómics, guiones de las películas…
CarácterÍSTICAS PRINCIPALES:
En los textos narrativos, se utilizan verbos de acción. La Seguir leyendo “Narración de hechos cotidianos” »
La corza blanca resumen
LA Creación¡1. Resumen del argumento
Había una vez un Dios llamado Brahma que creaba mundos perfectos en los que no existía la muerte, que creaba criaturas perfectas y una vez unos niños miraron por el ojo de la cerradura, vieron su laboratorio y quedaron asombrados.Cuando se fue cerro mal la puerta, entraron los niños revolvieron todo y crearon nuestro mundo, un mundo entremezclado en el que existía fuego y también hielo, en el que convivían la vida con la muerte…Entonces llego el sabio Seguir leyendo “La corza blanca resumen” »
Influenciado por Neruda y su Concepción de la poesía impura
T.15
Introducción:
En los años treinta se llevo a cabo un proceso de rehumanización de la literatura q dio lugar a la producción de una poesía comprometida con a realidad social.Entre 1936 y 1939 se desarrolló una literatura de propaganda ideológica.Destaca la figura de Miguel Hernández.Además de la poesía del exilio surgieron varias tendencias:En la década de los cuarenta surgíó la poesía neoclásica, la poesía existencia y la vanguardista;En la década de los cincuenta triunfó la Seguir leyendo “Influenciado por Neruda y su Concepción de la poesía impura” »
