Los **sainetes** de Ramón de la Cruz muestran costumbres y tipos populares del Madrid castizo. Escribió **más de 400 sainetes**.
Son de origen francés y son una mezcla de tragedia y comedia, y suelen tener final feliz. En ellas se apela directamente al **sentimiento**. La obra más importante es *El delincuente honrado* de **Jovellanos**.
Argot: Es un tipo de lenguaje propio de un grupo social (como jóvenes), creado muchas veces para que solo ellos lo entiendan. Utiliza palabras y expresiones particulares. Ej: el argot juvenil: fardar, crush, peña, etc.
Acento dialectal: Son las características fonéticas (pronunciación, entonación, ritmo) propias de una zona. Aunque cambia la forma de hablar, no impide la comprensión.
Bilingüismo: Capacidad de una persona (bilingüe individual) o de una comunidad (bilingüismo social) para Seguir leyendo “Glosario de Términos Sociolingüísticos Esenciales” »
Bilingüismo: Se refiere a la capacidad de un hablante individual para desenvolverse en dos lenguas. Para Lázaro Carreter, implica el uso perfecto de ambas lenguas. Existen distintas clases de bilingüismo:
Nosotros usamos para comunicarnos dos unidades básicas: el texto y el enunciado.
Estas unidades pertenecen al nivel discursivo de la lengua, que se ocupa de estudiar el funcionamiento de los elementos lingüísticos en el proceso de comunicación.
Los textos deben cumplir varios requisitos:
El bilingüismo puede ser visto como un enriquecimiento cultural. A través del dominio de dos lenguas, los hablantes acceden a diversas culturas, lo que fomenta la comprensión y el respeto hacia la diversidad. Además, el bilingüismo puede mejorar las habilidades cognitivas, como la resolución de problemas y la multitarea.
Sin embargo, también puede generar conflicto lingüístico, especialmente cuando Seguir leyendo “Dinámicas del Lenguaje: Bilingüismo, Dialectos y su Impacto Sociocultural” »
Origen del castellano: El castellano es la lengua oficial de todo el estado y comparte cooficialidad con las distintas lenguas que se hablan en las comunidades autónomas bilingües. Esto es, con el gallego, el vasco y el catalán. El castellano es una lengua románica, que procede del latín vulgar y que se ha ido enriqueciendo con otros idiomas y dialectos, motivo por el que presenta rasgos innovadores que la diferencian de otras lenguas de la Seguir leyendo “Orígenes y Evolución del Castellano, Bilingüismo y Teatro Barroco” »
c) Uso Gradual de Soportes Escritos: Se fomenta el uso, gradualmente autónomo, de diferentes soportes de la lengua escrita como libros, revistas, periódicos, carteles o etiquetas. Se busca una utilización progresivamente ajustada de la información que estos proporcionan.
d) Escucha Activa: Se promueve el interés y la atención en la escucha de narraciones, explicaciones, instrucciones Seguir leyendo “Desarrollo del Lenguaje en Educación Infantil: Comunicación, Lectura y Bilingüismo” »
En la actualidad, España es un país plurilingüe. Al castellano, como lengua oficial, se le unen el catalán, el gallego y el vasco.
El castellano es una lengua románica derivada del latín hablado en la antigua Cantabria. Se expande con el avance de la Reconquista, al tiempo que se enriquece con la incorporación de elementos de las hablas sometidas. La mayoría de edad del castellano llega en el siglo XIII. Hasta entonces, esta lengua fue un Seguir leyendo “Las Lenguas Constitucionales de España: Castellano, Catalán, Gallego y Vasco” »
Las conjunciones coordinadas unen palabras u oraciones del mismo nivel sintáctico. Ejemplos:
Lengua: Es un sistema lingüístico desarrollado y diferenciado de otros, con una regulación constante de la normativa ortográfica y gramatical. Se utiliza en la vida cotidiana, incluyendo la enseñanza, la administración y los medios de comunicación. Posee una tradición literaria consolidada.
Dialecto: Es un sistema lingüístico derivado de otro. Se caracteriza por: