Archivo de la categoría: Español, lengua y literatura

Semiótica y Lingüística: Signos, Significados y Comunicación

Semiótica y Lingüística: Explorando los Signos y la Comunicación

Los signos son realidades que percibimos con los sentidos y que significan algo. Constan de dos elementos:

  • Significante: Hecho perceptible por los sentidos que se asocia en la mente a otra realidad. Ejemplo: la luz roja del semáforo (percibimos con la vista).
  • Significado: Aquello a lo que se refiere el significante. Ejemplo: prohibido cruzar.

Clases de Signos

Existen dos clases:

Tipos de Textos: Informativos, Mixtos, de Opinión y sus Características

Géneros Informativos

  • Noticia: Relato breve, preciso y objetivo de un hecho importante y de interés actual, sin análisis ni comentarios.
  • Reportaje: Ampliación objetiva de una noticia que aborda un hecho reciente, aunque se centra más en sus antecedentes, consecuencias y otros datos de interés. Se acompaña de fotos y gráficos.
  • Artículo divulgativo: El emisor da a conocer a un destinatario muy amplio y lego, no especializado en la materia, teorías, etc., de forma sencilla y didáctica.

Géneros Seguir leyendo “Tipos de Textos: Informativos, Mixtos, de Opinión y sus Características” »

Explorando la Literatura Contemporánea: Temas, Vanguardias y Rasgos Clave

Temática y Matrices de la Literatura Contemporánea

A principios del siglo XX, ocurrieron eventos que cambiaron y transformaron la forma de ver la realidad:

El Mundo de los Títeres: Historia, Tipos y Valor Educativo

El Mundo de los Títeres: Historia, Tipos y Valor Educativo

1. Definición y Concepto

Ariel Bufano define a los títeres como: «Cualquier objeto movido en función dramática».

Para que un objeto sea considerado un títere, debe moverse con el propósito de adquirir un significado, representando un personaje dentro de un conflicto y cumpliendo una función dramática.

El origen de la palabra «títere» no es del todo claro. Covarrubias (siglo XVII) menciona que los titiriteros usaban lengüetas en la Seguir leyendo “El Mundo de los Títeres: Historia, Tipos y Valor Educativo” »

El Arte Sonoro en la Radio: Palabras, Música y Efectos

La triple voz de la radio:

  • La voz humana, expresada en palabras.
  • La voz de la naturaleza, del ambiente, los llamados efectos de sonido.
  • La voz del corazón, de los sentimientos, que se expresa a través de la música.

La seducción de la radio no se logrará sin explotar todas sus posibilidades sonoras, sin una original combinación de las tres voces mencionadas.

Los efectos de sonido consisten en describir los ambientes, pintar el paisaje, poner la escenografía del cuento. Los efectos van directo a Seguir leyendo “El Arte Sonoro en la Radio: Palabras, Música y Efectos” »

Dominio de la Litigación Oral y Retórica Judicial: Conceptos y Técnicas Clave

Derecho Procesal y Litigación Oral

El derecho procesal es la ciencia que estudia el conjunto de normas jurídicas que regulan el proceso por el cual el Estado, ejercitando la función jurisdiccional, asegura, declara y realiza el derecho.

El derecho procesal civil, por su parte, es el conjunto de normas jurídicas adjetivas de orden público que regulan los trámites necesarios para la aplicación de las instituciones sustantivas previstas en la legislación civil de un estado.

Definición de Litigación Seguir leyendo “Dominio de la Litigación Oral y Retórica Judicial: Conceptos y Técnicas Clave” »

Relaciones Semánticas y Formación de Palabras: Conceptos Clave

Relaciones Semánticas y Formación de Palabras

Relaciones Semánticas

Paronimia: Relación semántica que consiste en que dos (o más) palabras se asemejan en su sonido, pero se escriben de forma diferente y tienen significados distintos.

Sinonimia: Distintos significantes, mismo significado. Ej: cerdo, chivo, gorrino = puerco.

Polisemia: Distinto significado, pero misma forma. Ej: llama (animal, fuego), vela (barco, fuego).

Antonimia: Palabras opuestas (antónimos). Ej: lindo-feo, lejos-cerca.

Homografía: Seguir leyendo “Relaciones Semánticas y Formación de Palabras: Conceptos Clave” »

Fundamentos del Lenguaje: Conceptos Clave y Comunicación Efectiva

Lenguaje, Lengua y Habla: Conceptos Fundamentales

Lenguaje: Capacidad para comunicarnos, expresar ideas, pensamientos y deseos.

Lengua: Sistema de signos que reside en la mente del hablante de una comunidad.

Habla: Realización física del idioma.

Barreras de la Comunicación

Barreras de la comunicación semántica: El emisor utiliza palabras con determinados significados, pero el receptor puede interpretarlas de manera distinta o no entenderlas.

Barreras físicas: Circunstancias ambientales que impiden Seguir leyendo “Fundamentos del Lenguaje: Conceptos Clave y Comunicación Efectiva” »

Lenguaje y Realidad: Perspectivas de Rorty, Wittgenstein, Nietzsche, Cassirer y Saussure

Rorty: La Construcción de la Verdad y el Giro Lingüístico

Según Rorty, la verdad no se descubre, sino que se construye. Las proposiciones, los hechos y los lenguajes de una sociedad, en relación con su cultura, evolucionan y se actualizan, dando lugar a nuevas sociedades. El lenguaje, para Rorty, no es un medio para conocer el mundo, sino que lo construye. Rorty relaciona este concepto con el giro lingüístico, que postula que los problemas filosóficos pueden reformularse a través del lenguaje, Seguir leyendo “Lenguaje y Realidad: Perspectivas de Rorty, Wittgenstein, Nietzsche, Cassirer y Saussure” »

Conceptos Clave de Literatura, Comunicación y Teatro: Desde la Interpretación hasta la Ficción

Convergencia y Divergencia Interpretativas

En la Literatura

A la coincidencia en las interpretaciones se le llama convergencia, a la discrepancia, divergencia. Se da el fenómeno en que existen personajes, temas o situaciones que son tratados por varios autores de una manera similar y común. La divergencia se da en la recreación o modificación que el autor realiza con respecto a la situación, personaje, etc.

En los Medios de Comunicación Masiva (MCM)

Se habla de convergencia o divergencia por la Seguir leyendo “Conceptos Clave de Literatura, Comunicación y Teatro: Desde la Interpretación hasta la Ficción” »