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Panorama de la Literatura Española Medieval: Clerecía, Amor Cortés y La Celestina

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Mester de Clerecía: Origen y Características

El Mester de Clerecía estaba formado por el segundo estamento social, los clérigos, quienes hacían llegar al público las sagradas escrituras y sus enseñanzas morales. Estas obras estaban escritas en cuaderna vía, utilizando un lenguaje culto e inspirándose en fuentes escritas. Destacan dos autores principales:

Gonzalo de Berceo

Gonzalo de Berceo fue un clérigo del monasterio de San Millán de la Cogolla, lugar en el que suelen estar basados los Seguir leyendo “Panorama de la Literatura Española Medieval: Clerecía, Amor Cortés y La Celestina” »

La Celestina: temas, personajes y influencia en la literatura del siglo XV

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La Celestina: temas principales

El amor. Es el principio que mueve toda la obra y gravita sobre todos los personajes. La obra ofrece una amplia gama de matices que van desde la parodia del amor cortés y la enfermedad amorosa hasta el amor carnal.

La crisis de valores sociales y morales de finales del siglo XV. La Celestina refleja el declive de la sociedad feudal y la constatación de que el dinero es el motor social.

La Fortuna. Tanto en su acepción pagana, arbitraria y hostil, como sujeta a los Seguir leyendo “La Celestina: temas, personajes y influencia en la literatura del siglo XV” »

Fundamentos de Gramática y Literatura del Siglo XV: Sintagmas, Reportaje y La Celestina

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Conceptos Fundamentales de Lengua y Literatura

Inferencia de Sinónimos

  • Calima – Niebla
  • Filosa – Aguda
  • Empecinamiento – Obstinación
  • Cabriolas – Piruetas
  • Hercúlea – Inmensa

Estructura Sintáctica: El Sintagma Verbal (SV)

Definición y Función del SV

  • Palabra o grupo de palabras relacionadas entre sí.
  • El SV funciona como predicado. Expresa una acción o estado del sujeto.
  • El Núcleo es el Verbo (puede ser una forma simple, compuesta o una perífrasis verbal).

La Perífrasis Verbal

Está compuesta por dos verbos: Seguir leyendo “Fundamentos de Gramática y Literatura del Siglo XV: Sintagmas, Reportaje y La Celestina” »

Grandes Hitos de la Literatura Española: De la Prosa Medieval al Siglo de Oro

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La obra en prosa de Alfonso X el Sabio

El rey Alfonso X promovió la redacción de obras en prosa de asuntos diversos.

Don Juan Manuel y El conde Lucanor

Esta obra, concebida como un manual de educación para los nobles, fue escrita en el siglo XIV. Está formada por un marco narrativo en el que se insertan 51 apólogos de fuentes diversas.

La Celestina

Esta obra singular fue compuesta por Fernando de Rojas.

Grandes Obras de la Literatura Española Medieval y Prerrenacentista: Temas, Estructura y Legado

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Coplas a la Muerte de su Padre de Jorge Manrique

Se trata de una reflexión sobre la vida y la muerte y un homenaje a Rodrigo Manrique, padre del autor y Maestre de Santiago.

Temas Centrales

Se inscriben en la tradición medieval por el planto, desde el menosprecio de las vanidades del mundo (el dinero, las joyas, lo material), la fugacidad de la vida, el poder igualatorio de la muerte y los caprichos de la fortuna (unas veces tienes suerte en la vida; otras no). Además, el tema de la muerte como Seguir leyendo “Grandes Obras de la Literatura Española Medieval y Prerrenacentista: Temas, Estructura y Legado” »

Claves de la Poesía y Prosa del Siglo XV: Manrique, Romances y Tragicomedia

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La Lírica Oral Tradicional

Temas y Géneros

La lírica oral se caracteriza por la repetición de motivos. Los principales temas y géneros son:

Evolución de la Prosa Castellana: Desde Alfonso X hasta La Celestina

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El Texto Expositivo: Definición y Tipología

Una exposición es un tipo de texto o una secuencia dentro de un texto mayor mediante el cual se desarrolla un tema de forma clara, ordenada y objetiva con la finalidad de informar: dar a conocer datos, ideas o hechos. Las exposiciones tienen un fin didáctico.

Las exposiciones pueden ser escritas u orales, y la información que se transmite debe ser adecuada al receptor que la recibe. Existen dos tipos principales:

Tipos de Exposición

Literatura y Contexto Histórico del Prerrenacimiento Español (Siglo XV)

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El Teatro Prerrenacentista (Siglo XV)

Aspectos Previos: Orígenes Litúrgicos

  • Los escasos testimonios teatrales que nos han llegado presentan temas estrechamente relacionados con los **ritos de la Iglesia**.
  • Se escribieron pensando en la representación dentro de las iglesias para completar el oficio religioso y hacerlo más interesante para el pueblo.
  • Eran **obras muy breves**, casi siempre en latín, y escenificaban momentos de la vida y la muerte de Jesús.

El Teatro en el Siglo XV

Quedan testimonios Seguir leyendo “Literatura y Contexto Histórico del Prerrenacimiento Español (Siglo XV)” »

Épica y Lírica en la Literatura Española: Del Romancero al Mio Cid y las Claves del Siglo XV

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Lírica del Siglo XV: El Romancero

De la poesía popular se conservan testimonios escritos en castellano a finales del siglo XV, aunque se cultivaba desde hacía siglos.

Características del Romancero

  • Variedad temática y formal.
  • Imágenes de la naturaleza.
  • Repeticiones (fórmulas y paralelismos).

Clasificación del Romancero

Romancero Viejo
Conjunto de romances que se contaban a finales de la Edad Media.
Romancero Nuevo
El interés por lo popular hizo que poetas importantes de los siglos XVI y XVII continuaran Seguir leyendo “Épica y Lírica en la Literatura Española: Del Romancero al Mio Cid y las Claves del Siglo XV” »

Literatura Medieval Española y Fundamentos de la Comunicación Lingüística

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La Edad Media y su Literatura

La Edad Media se desarrolla entre 476 (caída del Imperio romano de Occidente) y 1492 (descubrimiento de América). Los primeros escritos en romance peninsular son las Glosas Silenses y Emilianenses. La literatura medieval peninsular está condicionada por la sociedad estamental, la interculturalidad, el teocentrismo, la pluralidad lingüística y la coexistencia de culturas.

Sus características principales son:

  • La oralidad
  • La anonimia
  • El didactismo
  • El predominio del verso

La Seguir leyendo “Literatura Medieval Española y Fundamentos de la Comunicación Lingüística” »