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Literatura Española: Siglos XVIII y XIX – Ilustración, Romanticismo y Realismo

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Literatura Española: Siglos XVIII y XIX

Siglo XVIII: La Ilustración

La literatura del siglo XVIII no se caracteriza por un gran esplendor literario. Prevalecen el pensamiento y la investigación, el género ensayístico de carácter didáctico, crítico o erudito, y un conjunto de reglas, normas y propósitos educativos, lo que disminuye el interés por la creación literaria.

Tendencias del Siglo XVIII

Primera Mitad del Siglo XVIII

Clases de palabras: determinantes, pronombres, sustantivos y adjetivos

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Determinantes y Pronombres

Los determinantes acompañan al nombre y forman con él una expresión que señala o identifica realidades concretas. Concuerdan con el nombre en género y número.

Los pronombres son palabras equivalentes a los nombres o sintagmas nominales (SN) y ejercen en la oración funciones propias de esta categoría.

Pronombres Personales

Clase muy rica y compleja de pronombres que tienen distintas formas según:

Explorando los Subgéneros Periodísticos y la Poesía Lírica: Características y Temas Clave

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Subgéneros Periodísticos: Información, Opinión y Más

Los subgéneros periodísticos se clasifican en:

Subgéneros Informativos

Son aquellos en los que se transmite información de manera objetiva. Destacan la noticia y el reportaje.

La Noticia

Relato periodístico breve de acontecimientos importantes y generalmente recientes considerados de interés general. Su contenido es variado: carácter político, económico, social, cultural, etc.

Las partes de la noticia son:

Importancia de la Religión en la Educación y la Cultura: Un Estudio Fenomenológico

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Importancia de la Religión en la Educación y la Cultura

La religión juega un papel crucial en la escuela porque coincide con un período formativo en el desarrollo de la personalidad. Es fundamental integrar la religión en el contexto escolar como un componente esencial de la cultura y la educación, sin que se reduzca exclusivamente a ellas. La religión es un ingrediente básico de la cultura, y su comprensión es necesaria para interpretar todas las expresiones culturales. Por definición, Seguir leyendo “Importancia de la Religión en la Educación y la Cultura: Un Estudio Fenomenológico” »

Estructura Textual en el Guion Audiovisual: Macro y Micro

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Macroestructuras: Es la estructura global del guion. Es la conexión y coherencia semántica global de un texto. Se puede entender como todos los elementos que lo enlazan y permiten concebirlo como un conjunto. Deben aparecer las ideas principales en un contexto y en un orden lógico. Permite resumir la narración. Conviene hablar de selección y de organización. El mensaje audiovisual no es espontáneo y la improvisación se utiliza poco (detrás de cada texto audiovisual hay un trabajo de selección Seguir leyendo “Estructura Textual en el Guion Audiovisual: Macro y Micro” »

Teorías Extensionalistas de Russell: Significado y Referencia

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Russell: Teorías Extensionalistas

(a) Introducción

a.1. Teorías Extensionalistas

Son teorías que reducen el significado a la cosa o cosas a las que se aplica la palabra (la referencia de Frege, la denotación de Russell).

Se asocia con el nominalismo: la tesis de que las palabras son solo nombres sin que haya ideas detrás.

a.2. Los Engaños del Lenguaje

Desde siempre ha habido una preocupación por los engaños que son producidos por el uso del lenguaje. La apariencia de una expresión lingüística Seguir leyendo “Teorías Extensionalistas de Russell: Significado y Referencia” »

Tiempo de Silencio de Martín-Santos y la Evolución Narrativa de Juan Marsé

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Martín-Santos Ribera: Biografía y Obra Clave

Luis Martín-Santos Ribera nació en Larache en 1924. Estudió Medicina, profesión que compaginó con la literatura desde joven. Participó activamente en la oposición al franquismo. Falleció en un accidente de automóvil en 1964. Su obra, aunque breve, es fundamental en la literatura española del siglo XX. Destaca su novela Tiempo de silencio, publicada en 1962.

Publicación y Censura de Tiempo de Silencio

En su primera edición de 1962, la censura Seguir leyendo “Tiempo de Silencio de Martín-Santos y la Evolución Narrativa de Juan Marsé” »

Evolución y Diversidad del Teatro Español (1900-1936): De Benavente a Lorca

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El Teatro Español a Principios del Siglo XX: Entre la Tradición y la Renovación

Los condicionantes sociales y económicos frenaron en el teatro el impulso renovador que habían experimentado la lírica y la narrativa coetáneas. Los empresarios, en la mayoría de los casos, evitaban arriesgarse a montar obras que no fueran del gusto de un público conservador, poco receptivo a un teatro de crítica social o técnicamente innovador. Se distinguen dos tendencias principales: un teatro comercial, Seguir leyendo “Evolución y Diversidad del Teatro Español (1900-1936): De Benavente a Lorca” »

Miguel de Cervantes y El Quijote: Vida, Obra y Significado

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Vida de Miguel de Cervantes

Nació en Alcalá de Henares en 1547. Vivió en Italia y participó en la batalla de Lepanto contra los turcos que amenazaban Occidente. En las costas catalanas fue hecho preso por piratas berberiscos y conducido a Argel. Estuvo 5 años preso y tres veces intentó huir. Tuvo diferentes oficios: fue proveedor de la Armada Invencible y recaudador de impuestos. Estuvo en prisión 2 veces por problemas en las cuentas, aunque siempre fue declarado inocente. Publica su primera Seguir leyendo “Miguel de Cervantes y El Quijote: Vida, Obra y Significado” »

Exploración de la Literatura: Géneros, Historia y Evolución

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1. Introducción a la Literatura

1.1 ¿Qué es la literatura?

La literatura es una forma de arte que utiliza el lenguaje para expresar ideas, emociones y conocimiento. Se transmite a través de textos orales y escritos, y se distingue por su creatividad. La literatura puede reflejar tanto la realidad como la imaginación del autor y tiene un impacto duradero en la cultura y la sociedad.

1.2 Historia de la literatura

La literatura comenzó como tradición oral, transmitiendo relatos y mitos de generación Seguir leyendo “Exploración de la Literatura: Géneros, Historia y Evolución” »