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Análisis Dramático: De las 36 Situaciones Clásicas a la Adaptación y Personajes

I Parte: Las 36 Situaciones Dramáticas

De las 36 situaciones dramáticas a las que llegaron y en las que coincidieron los grandes escritores e investigadores Gozzi…

Víctimas de la Crueldad o la Desgracia: ‘Muero Luego Existo’

Muero luego existo: Víctimas de la crueldad o la desgracia: porque Zoilo fue desterrado de su país y despojado de todos sus bienes. (Elementos: un desdichado, un amo, una desgracia) (Casos: el inocente víctima de la intriga o la ambición, o de la intriga ambiciosa; el Seguir leyendo “Análisis Dramático: De las 36 Situaciones Clásicas a la Adaptación y Personajes” »

Banco de Exámenes Resueltos: ¡Prepárate y Aprueba!

Banco de Exámenes Resueltos

EXAMEN 1

PARTE I

1.-A 11.-C 21.-C 31.-D 41.-B

2.-C 12.-C 22.-C 32.-C 42.-C

3.-D 13.-B 23.-B 33.-D 43.-D

4.-D 14.-A 24.-B 34.-C 44.-A

5.-C 15.-B 25.-D 35.-B 45.-B

6.-C 16.-D 26.-B 36.-C 46.-A

7.-B 17.-D 27.-C 37.-B 47.-B

8.-C 18.-A 28.-C 38.-D 48.-D

9.-A 19.-C 29.-D 39.-A 49.-C

10-D 20.-D 30.-D 40.-C 50.-C

PARTE II

1.-B 11.-A 21.-B 31.-A

2.-C 12.-C 22.-D 32.-A

3.-D 13.-B 23.-C 33.-B

4.-A 14.-C 24.-D 34.-A

5.-D 15.-A 25.-B 35.-A

6.-A 16.-B 26.-B 36.-A

7.-B 17.-C 27.-A 37.-C

8.-D 18.-D 28. Seguir leyendo “Banco de Exámenes Resueltos: ¡Prepárate y Aprueba!” »

Explorando la Creatividad Literaria: Ejercicios y Figuras Estilísticas

QUENEAU: Ejercicios de estilo: ejercicios para realizar experimentos estilísticos partiendo de un ejemplo dado, un breve relato de una anécdota muy simple contado desde distintos puntos de vista y empleando diversos recursos lingüísticos y expresivos. S+7 consiste en, con la ayuda de un diccionario, reemplazar todos los sustantivos por el séptimo sustantivo que se encuentre en el diccionario.

DESROSIERS: llegó a la conclusión de que, sin conocer ningún procedimiento retórico, los niños Seguir leyendo “Explorando la Creatividad Literaria: Ejercicios y Figuras Estilísticas” »

Fonoaudiología: Materiales, Evaluación, Comunicación, Fonética Forense y Salud Comunitaria

Materiales de Uso Fonoaudiológico y Evaluación

Evaluación Subjetiva y Objetiva

  • Subjetiva (No Instrumental): Audiometría.
  • Objetiva (Instrumental): Impedanciómetro, Emisiones Otoacústicas (EOA).

Evaluación en Niños

Generaciones del 98 y 14: Características, Autores y Obras Clave de la Novela Española

La Generación del 98: Renovación de la Novela Realista

La Generación del 98 representó una renovación de la novela realista, dando más importancia al contenido que a la forma. Influenciada por el desastre del 98 y el auge del irracionalismo europeo, esta generación revitalizó la novela. En 1902, se publicaron cuatro obras clave:

  • Amor y pedagogía, de Unamuno
  • Camino de perfección, de Baroja
  • La voluntad, de Azorín
  • Sonata de otoño, de Valle-Inclán

Estos autores coincidieron en el rechazo al Realismo Seguir leyendo “Generaciones del 98 y 14: Características, Autores y Obras Clave de la Novela Española” »

Novela Realista del Siglo XIX: Autores, Características y Obras Clave

La Novela Realista del Siglo XIX: Un Reflejo de la Sociedad

El Realismo fue una corriente literaria que se propuso representar la realidad con fidelidad y verosimilitud. La novela fue el género de mayor desarrollo en toda Europa. Se inició en Francia con autores como Balzac, quien en su extensa obra La comedia humana muestra un fresco de la sociedad francesa del momento; Stendhal, con La cartuja de Parma; y más tarde Flaubert, con Madame Bovary, que narra las aventuras amorosas de una mujer casada. Seguir leyendo “Novela Realista del Siglo XIX: Autores, Características y Obras Clave” »

Los Santos Inocentes de Miguel Delibes: Injusticia y Sumisión en la España Rural

Características de la Novela Española Postguerra y Autores Destacados

La novela española posterior a la Guerra Civil presenta una serie de características distintivas:

Teatro y Poesía en España: Evolución desde la Posguerra hasta el Siglo XXI

El Teatro Español Contemporáneo (Desde 1939): Evolución y Tendencias

El Teatro de Posguerra (Años 40)

Tras la Guerra Civil, la escena teatral española quedó marcada por la muerte y el exilio de importantes autores, así como por la censura. El teatro de la década de 1940 se caracteriza por su escasa calidad y se divide principalmente en dos corrientes:

Lenguaje y Realidad: Perspectivas de Rorty, Wittgenstein, Nietzsche, Cassirer y Saussure

Rorty: La Construcción de la Verdad y el Giro Lingüístico

Según Rorty, la verdad no se descubre, sino que se construye. Las proposiciones, los hechos y los lenguajes de una sociedad, en relación con su cultura, evolucionan y se actualizan, dando lugar a nuevas sociedades. El lenguaje, para Rorty, no es un medio para conocer el mundo, sino que lo construye. Rorty relaciona este concepto con el giro lingüístico, que postula que los problemas filosóficos pueden reformularse a través del lenguaje, Seguir leyendo “Lenguaje y Realidad: Perspectivas de Rorty, Wittgenstein, Nietzsche, Cassirer y Saussure” »

Subordinación Adjetiva y Adverbial: Claves, Nexos y Variación Lingüística

La Subordinación Adjetiva

Clasificación

  • Especificativas: Limitan o restringen el ámbito de aplicación del sustantivo al que hacen referencia (similar a los adjetivos especificativos).
  • Explicativas: No restringen el campo de aplicación del sustantivo; expresan una característica del antecedente o proporcionan una aclaración.

Los Nexos y sus Funciones