El proceso comunicativo implica la emisión de señales (sonidos, gestos, señas…) con la intención de dar a conocer un mensaje. Para que la comunicación sea exitosa, el receptor debe contar con las habilidades que le permitan decodificar el mensaje e interpretarlo. Es un proceso que se desarrolla en 5 pasos:
A finales del siglo XVI, el teatro estaba exento de la dramatización. Autores como Cervantes introdujeron algunas innovaciones. Lope de Vega se encargó de establecer las normas y directrices que servirían de base y principios en el culto del drama. Lope representa el triunfo de los elementos populares y nacionales presentes en autores del siglo XVI que lucharon contra las tendencias humanistas. Surge Seguir leyendo “El Teatro Barroco Español del Siglo de Oro: Características, Ciclos y Dramaturgos Clave” »
La llamada Generación del 27 fue el grupo poético más importante de principios del siglo XX en España. A pesar de que enmarcaría también a novelistas y dramaturgos como Ramón J. Sender o Enrique Jardiel Poncela, el término se usa tradicionalmente para referirse a un grupo de poetas que tuvieron un contacto personal muy estrecho y que se reunieron en un homenaje celebrado en Sevilla en 1927 para conmemorar el tercer Seguir leyendo “La Evolución de la Poesía Española: Del 27 a la Contemporaneidad” »
La novela es un **género narrativo** desarrollado sobre todo a partir de la **Guerra Civil**. En cuanto a los temas, destacan la Guerra Civil y la descripción de la **miseria económica y moral** en la que quedó España tras la contienda. Su evolución está marcada por el paso de las décadas.
La novela de los años treinta tiende a la **rehumanización** y al **compromiso social* Seguir leyendo “La Evolución de la Novela Española: Tendencias y Autores Clave desde 1939” »
Encuadramos esta novela dentro del género del suspense, en el que se combinan la intriga y el análisis psicológico. Con admirable maestría, la autora crea la compleja personalidad del protagonista (traumatizado, reprimido) y construye un complicado entramado de sucesos en torno a su vida (estafa, asesinatos), cuyos conflictos resuelve hábilmente.
Patricia Highsmith, con su pericia en el género, consigue mantener la expectación y el interés del lector hasta el último capítulo, Seguir leyendo “Estructura y Personajes en El Talento de Mr. Ripley de Patricia Highsmith” »
Formada por un grupo de jóvenes que, al filo del cambio de siglo, se proponen una renovación estilística y una regeneración sociocultural del país. Se aplica el concepto de generación porque reúnen una serie de características comunes:
El término fue acuñado por Azorín en Seguir leyendo “La Generación del 98: Ideología, Temas Centrales y la Búsqueda del Alma de España” »
A principios del siglo XX, el positivismo racionalista entra en crisis por su incapacidad de explicar la realidad humana. El realismo literario también parece superado, y es en este momento cuando la nueva generación de escritores reacciona buscando una nueva forma de expresión.
De forma peyorativa se les denominó modernistas para criticar su culto exagerado a la belleza o su extravagancia. El término acabó siendo aceptado por los nuevos autores con el valor Seguir leyendo “La Estética del Modernismo en España: Orígenes, Influencias y Autores Fundamentales” »
En plena Guerra Civil, algunos autores escriben con éxito al servicio de la República. Destacan:
El signo lingüístico es una realidad perceptible por uno o varios sentidos humanos que remite a otra realidad que no está presente. Consta de un significante, un significado y un referente, produciéndose una relación inseparable entre ellos denominada significación.
La Generación del 27 recibe su nombre por razones literarias, específicamente por la celebración del centenario del escritor del Siglo de Oro, Luis de Góngora, en 1927.
También son relevantes los hechos históricos anteriores y posteriores a 1927.
La fecha de 1929 es crucial debido a la depresión económica generada en la ciudad de Nueva York, un evento que inspiró al escritor Federico García Lorca a escribir su importante libro titulado Seguir leyendo “Fundamentos de Literatura Española: Generación del 98 y 27, Sintaxis y Semántica” »