La historia de ficción más famosa de todos los tiempos está protagonizada por este hidalgo manchego que pierde el juicio por la absorbente lectura de libros de caballerías. Acompañado de su leal escudero, decide salir al mundo en busca de aventuras en las que pelear por su ideal de justicia, lo que enfrentará su fantasía a la realidad del mundo.
La obra consta de dos partes publicadas con diez años de diferencia:
Tesis: El pudor en la infancia es una etapa biológica y evolutiva necesaria que los adultos deben respetar para garantizar el derecho a la intimidad de los menores.
Tema: Defensa del pudor infantil natural frente a la imposición de la desnudez.
Resumen: La educación tradicional basada en la religión ha hecho que la gente asocie el cuerpo con la suciedad y la culpa. Por eso muchos padres ahora quieren enseñar a sus hijos que la desnudez es algo natural. Sin embargo, a veces los Seguir leyendo “Pudor y vergüenza en la infancia: defensa del derecho a la intimidad” »
El castellano es una lengua románica que conserva rasgos de las lenguas prerrománicas y de los pueblos que habitaron posteriormente la Península: visigodos y árabes.
Antes de la llegada de los romanos las lenguas más extendidas eran las célticas, de origen indoeuropeo, que dejaron palabras como berro o brezo, que llegaron a nosotros a través del latín. Otro grupo son las lenguas íberas, emparentadas con otras que se hablaban en el Seguir leyendo “Evolución histórica del castellano: orígenes, influencias y etapas” »
Narración es el relato de unos hechos que suceden a unos personajes en un espacio y en un tiempo determinados.
Narrador: es la persona que cuenta los hechos. Según el punto de vista que adopte el autor, hay diferentes tipos de narrador:
La argumentación consiste en dar razones que demuestren la falsedad o la certeza de una opinión, de un hecho o de una idea.
Una argumentación consta de una tesis, que es la idea que se defiende, y de unos argumentos que son los razonamientos que confirman y justifican la tesis.
La finalidad de los textos expositivos científicos y técnicos es informar sobre la actividad y los avances de la ciencia y la tecnología. Los textos científicos y técnicos presentan características determinadas para la búsqueda de objetividad, rigor y claridad.
En el texto se distinguen distintos recursos dramáticos y discursivos: monólogos, diálogos y recursos relacionados con el decorado, las intenciones o el vestuario.
Los diálogos son rápidos, incisivos y breves. Se mezcla el lenguaje coloquial con un tono poético.
En el texto aparecen dos Seguir leyendo “Recursos lingüísticos y contexto histórico de Requiem: lenguaje, estructura y cohesión” »
A continuación, se presenta una revisión de textos fundamentales de la literatura española, abarcando desde sus inicios líricos hasta obras clave del final de la Edad Media y el umbral del Renacimiento.
-Las jarchas son breves cancioncillas de los siglos XI y XII escritas en mozárabe, y constituyen la más antigua manifestación de la lírica romance en nuestro país. Están formadas por unos pocos versos, que se colocaban al final de unas poesías Seguir leyendo “Panorama de la Literatura Medieval Española: Jarchas, Épica y Transición al Renacimiento” »
La oración simple está compuesta por un conjunto de elementos que se relacionan con un elemento nuclear: el verbo. A cada conjunto de elementos que componen la oración lo llamamos partes de la oración. Sintácticamente, funcionan de manera unitaria (sintagmas) y desempeñan una misión específica (función).
Las funciones se representan habitualmente en mayúsculas y existen dos tipos principales:
Realismo. Es un movimiento que surge en Europa en la segunda mitad del siglo XIX. Se caracteriza por la descripción minuciosa de la realidad y por el estudio de los comportamientos humanos. Este movimiento surge como oposición al Romanticismo y también como consecuencia de la Revolución Industrial y de las revoluciones burguesas. Por lo tanto, hay una visión más objetiva y conservadora de la vida frente al idealismo romántico. Seguir leyendo “Realismo, Naturalismo y Modernismo en la literatura española: movimientos, autores y recursos literarios” »
