El Modernismo es un movimiento literario nacido en Hispanoamérica, influido por el simbolismo y el parnasianismo franceses, que busca la belleza y lo exótico, rechazando el realismo mediante un lenguaje decorativo con referencias mitológicas, orientales y palabras extranjeras. Destacan autores como Rubén Darío (Azul, Prosas profanas, Cantos de vida y esperanza), Manuel Machado (Alma), Juan Ramón Jiménez en su primera etapa (Arias tristes, La soledad sonora) Seguir leyendo “Corrientes Literarias Fundamentales: España e Hispanoamérica (Siglos XX-XXI)” »
El siglo XVII supuso una época dorada para el género teatral debido a que empezó a concebirse como un negocio. El teatro comenzó a ser un producto apetecible y las obras resultaron del gusto del público, así que se popularizó.
Todo el teatro del siglo XVII recibe el nombre de Comedia Nueva o Comedia Nacional. Este género combinaba lo trágico y lo cómico, mezclando personajes de clase alta y populares, asociados a lo serio y a lo jocoso, respectivamente. Aunque no mostraba claramente las desigualdades sociales, se centraba en el reflejo de una ideología propia de los grupos dominantes, basada en la exaltación de los valores tradicionales, políticos y Seguir leyendo “El Teatro del Siglo de Oro: La Comedia Nueva de Lope de Vega y sus Claves” »
En la segunda parte, Cervantes se mueve de la realidad a la ficción y viceversa. De hecho, el argumento, blanco de un relato real, la primera parte del Quijote ha tenido gran éxito, y el autor quiere dejar constancia de ello en la segunda. Cuando comienza la acción, encontramos a Don Quijote y a Sancho conversando con el bachiller Sansón Carrasco sobre lo famosos que han sido los hechos de la historia de Benengeli.
La etapa lingüística o verbal en el aula de Educación Infantil se refiere al periodo en el que el menor ya posee un lenguaje bastante comprensible, el cual irá ampliando a medida que transcurra el tiempo. Es una fase crucial donde el niño comienza a diferenciar fonemas, aunque pueda presentar algunas dificultades iniciales en este proceso.
La vida del Buscón llamado Pablos fue publicada en 1626. A diferencia de las obras precedentes, en las que se advierte una fuerte crítica social, en esta, el fin es humorístico y de entretenimiento, tal como se indica en el prólogo.
La novela narra en primera persona el fracaso de Pablos, un hombre de origen humilde en su intento de ascender socialmente. Pese a todos sus esfuerzos, no logra su objetivo; se ve sometido a continuas frustraciones y humillaciones, y su descenso Seguir leyendo “Literatura y Teatro del Siglo de Oro: Quevedo y el Barroco Español” »
El teatro español del primer tercio del siglo XX (hasta 1939) se caracterizó por la coexistencia de corrientes tradicionales y un incipiente deseo de renovación. Aunque los movimientos teatrales europeos eran conocidos y existían pretensiones de mejoras técnicas, estas no lograron imponerse frente a las estructuras dominantes del teatro español, que a menudo ofrecía obras de escasa calidad. No fue hasta los años 20 y 30 Seguir leyendo “El Teatro Español del Siglo XX: Tradición y Vanguardia hasta 1939 con Valle-Inclán y Lorca” »
La Guerra Civil duró cuatro años (1936-1939). En ese tiempo, la actividad literaria se paralizó casi por completo.
Culturalmente, se rompe con la tradición anterior a la guerra, por lo que se parte prácticamente de cero. Muchos escritores se han ido al exilio por permanecer en el bando de los perdedores (Pedro Salinas, Luis Cernuda, Rafael Alberti, Max Aub, Alejandro Casona, Seguir leyendo “La Literatura Española desde 1936: Tendencias y Autores Clave de la Posguerra al Presente” »
La ideología del Barroco se sustenta en el contraste entre la actitud de desengaño ante la vida y el ansia de los goces mundanos. Se plasmará en el panorama cultural a través del desequilibrio de las formas estéticas y del gusto desmesurado por la exageración y la artificiosa complicación.
Rasgos principales: