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Generación del 27: Tradición, Vanguardia y Legado de una Época Literaria

Lengua y literatura, , , , ,

La Generación del 27: Un Florecimiento Poético entre Tradición y Vanguardia

Se da el nombre de Generación del 27 (para algunos, Grupo poético del 27) a un conjunto de poetas que empezaron a publicar sus obras en la década de 1920 y que compartieron rasgos comunes: nacimiento en fechas próximas, amistad, gran cultura y curiosidad intelectual, origen familiar acomodado, y afinidades estéticas e ideológicas. Sus obras supusieron un florecimiento excepcional de la poesía. La denominación del Seguir leyendo “Generación del 27: Tradición, Vanguardia y Legado de una Época Literaria” »

Textos Periodísticos: Características, Tipos y Errores Comunes

Español, , , , , ,

Los Textos Periodísticos: Funciones, Estructura y Subgéneros

Objetivos e Importancia

La prensa, tanto generalista como especializada (económica, deportiva, del corazón, infantil, etc.), tiene una gran influencia en la sociedad y en el uso de la lengua. Los periodistas tienen la responsabilidad de utilizar el lenguaje de manera correcta, ya que los hablantes tienden a imitar los usos lingüísticos de los medios. Los medios de comunicación persiguen tres objetivos principales:

  • Informar
  • Orientar
  • Entretener

El Seguir leyendo “Textos Periodísticos: Características, Tipos y Errores Comunes” »

Poesía Barroca Española: Evolución, Temas y Autores Clave

Lengua y literatura, , , , ,

La Lírica Barroca Española: Un Recorrido por sus Formas y Expresiones

Del Romancero General a los Romancerillos Tardíos

Hacia 1580, la joven generación de poetas barrocos revitalizó el romance, dando origen al Romancero Nuevo. Obras como la Novena flor de romances nuevos (1597) y el Romancero general (1600) marcaron este renacimiento. Destacaron los romances moriscos, con su brillantez y lujo, y los pastoriles, que exploraban el amor melancólico. También se cultivaron poemas históricos, satíricos, Seguir leyendo “Poesía Barroca Española: Evolución, Temas y Autores Clave” »

Desarrollo del Lenguaje en Educación Infantil: Comunicación, Lectura y Bilingüismo

Lengua española y su literatura, , , , ,

Desarrollo del Lenguaje en la Etapa Infantil: Claves y Estrategias

Uso de la Lengua Escrita y Acercamiento a la Literatura

c) Uso Gradual de Soportes Escritos: Se fomenta el uso, gradualmente autónomo, de diferentes soportes de la lengua escrita como libros, revistas, periódicos, carteles o etiquetas. Se busca una utilización progresivamente ajustada de la información que estos proporcionan.

d) Escucha Activa: Se promueve el interés y la atención en la escucha de narraciones, explicaciones, instrucciones Seguir leyendo “Desarrollo del Lenguaje en Educación Infantil: Comunicación, Lectura y Bilingüismo” »

Reformas Ilustradas y Corrientes Literarias en la España de Carlos III

Español, , , ,

Reformas Ilustradas en el Reino de Carlos III (Siglo XVIII)

Reformas Políticas

Fortalecimiento del poder real frente a la Iglesia y la nobleza.

Reformas Económicas

Desarrollo social y ascenso de la clase media.

Reformas Sociales

Búsqueda del bienestar social.

Reformas Culturales

Énfasis en la educación. Se crearon redes de academias, como la Real Academia Española y la Biblioteca Nacional.

Tendencias Literarias del Siglo XVIII

La literatura se convierte en el vehículo de transmisión de las ideas ilustradas, Seguir leyendo “Reformas Ilustradas y Corrientes Literarias en la España de Carlos III” »

Identidad Personal y Colectiva: Un Análisis Profundo

Español, , , , ,

Marx y Mead: La sociedad juega un papel fundamental en la construcción de la identidad.

La identidad no es innata, se va construyendo.

Categorías Sociales y Cultura

Las categorías sociales compartidas (cultura, género, clase, etnia, religión, etc.) son determinantes de la identidad personal. Así surgen las identidades culturales, que tienen mayor influencia en las identidades personales, especialmente las de clase y las nacionales.

Cuerpo, Posesiones y la Identidad

El cuerpo y otras posesiones Seguir leyendo “Identidad Personal y Colectiva: Un Análisis Profundo” »

Explorando la Narratología: Elementos Fundamentales de la Narración

Español, , , ,

– La Narratología (Teoría de la Narración)

1. La Unidad Narrativa

Estamos acostumbrados a concebir lo narrativo como uno de los tres géneros literarios, y nuestra relación de estudio con la narración suele tenderse por el puente de la novela o el cuento, que son, por lo demás, los géneros literarios de mayor consumo y éxito en la actualidad. Vivimos en una galaxia narrativa. La narración ha constituido la base de la literatura épica, de la inmensa tradición oral de la fabulística, leyendas, Seguir leyendo “Explorando la Narratología: Elementos Fundamentales de la Narración” »

Habilidades de Comunicación Política: Oratoria y Estrategias Efectivas

Español, lengua y literatura, , , , ,

HABILIDADES DE COMUNICACIÓN

Las habilidades de comunicación necesarias para un político son: saber comunicar, saber escuchar, saber preguntar y saber usar el silencio.

Para comunicar con EFECTIVIDAD (saber comunicar) es necesario preguntarse:

  • ¿Cuál es nuestro objetivo en la comunicación?
  • ¿Qué queremos comunicar?
  • ¿A quién se lo vamos a comunicar?
  • ¿Cómo se lo vamos a comunicar?
  • ¿Dónde y cuándo lo vamos a comunicar?

Hacerlo, y no de cualquier forma, sino en la adecuada.

Saber escuchar:

Explorando la Literatura Medieval Española: Orígenes, Características y Manifestaciones

Español, , , , , ,

La Literatura Medieval Española: Orígenes y Contexto

La Edad Media (EM) inicia en el año 476 con la caída del Imperio Romano y finaliza con la caída de Constantinopla (1453) y el descubrimiento de América (1492). El latín se fragmenta en lenguas románicas. A finales del siglo X o principios del siglo XI se documentan los primeros textos escritos en romance peninsular: las Glosas Silenses y las Glosas Emilianenses. Los primeros testimonios de la literatura española son las jarchas, que se Seguir leyendo “Explorando la Literatura Medieval Española: Orígenes, Características y Manifestaciones” »

Coherencia Textual y Recursos Estilísticos: Novelas Cortas de Cervantes y Más

Español, , ,

2. La novela corta

En 1613, Cervantes publica Novelas ejemplares, una colección de doce novelas cortas. Estas novelas se dividen en dos vertientes principales: una de carácter idealista y otra realista. Las novelas idealistas (La española inglesa, La gitanilla, La ilustre fregona, etc.) se centran en temas de amor y fortuna, mientras que las realistas presentan cuadros satíricos de costumbres (El coloquio de los perros, Rinconete y Cortadillo, etc.) o proverbios en forma de novela (El licenciado Seguir leyendo “Coherencia Textual y Recursos Estilísticos: Novelas Cortas de Cervantes y Más” »