Fundamentos y Estrategias en Lingüística Aplicada y Didáctica de Lenguas

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Corrientes Lingüísticas y Enfoques en la Enseñanza de Lenguas

Este documento explora diversas corrientes lingüísticas y enfoques didácticos, destacando su impacto en la comprensión y enseñanza de las lenguas.

1. Relación entre Corrientes Lingüísticas y Enfoques de Enseñanza de Lenguas

Estudiamos el objeto (reflexionamos) o hacemos uso del objeto (nos comunicamos).

Estructuralismo

Evolución de la Poesía Española: Del Franquismo al Siglo XXI

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Contexto Histórico de la Poesía Española (1939-Actualidad)

La Guerra Civil Española y la posterior dictadura franquista interrumpieron drásticamente el desarrollo de la poesía española en la segunda mitad del siglo XX. Figuras fundamentales como Unamuno, Machado, Lorca y Miguel Hernández fallecieron, mientras que otros, como Juan Ramón Jiménez y destacados poetas de la Generación del 27 (Cernuda, Salinas, Alberti, Guillén, entre otros), junto a jóvenes promesas como Juan Gil-Albert, Seguir leyendo “Evolución de la Poesía Española: Del Franquismo al Siglo XXI” »

Grandes Obras y Autores del Siglo de Oro Español

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La Prosa del Pensamiento en el Renacimiento

El deseo de los autores renacentistas de difundir e intercambiar ideas propició la aparición de la prosa del pensamiento. Se distinguen tres tendencias principales:

  • El diálogo: Los personajes exponen sus opiniones sobre un tema, generando contraposiciones de ideas que invitan a la reflexión del lector. Un ejemplo notable es El diálogo de la lengua.
  • La prosa religiosa: La preocupación por una nueva religión más pura, personal e íntima, junto con la Seguir leyendo “Grandes Obras y Autores del Siglo de Oro Español” »

Literatura Romántica Española: Autores y Características Clave

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La Prosa Romántica

Los géneros más característicos de la prosa romántica son la novela histórica, el costumbrismo y el artículo periodístico.

Además de los géneros anteriores, destacan las leyendas de Bécquer, publicadas en la segunda mitad del siglo XIX. Se trata de relatos breves y misteriosos que tratan temas como el amor, la muerte y lo sobrenatural. Entre ellas destacan:

  • El Monte de las Ánimas
  • El Miserere
  • El Rayo de Luna
  • El Beso

Mariano José de Larra

Los artículos de Larra fueron apareciendo Seguir leyendo “Literatura Romántica Española: Autores y Características Clave” »

Esperanza y Resiliencia en ‘A un Olmo Seco’ de Antonio Machado

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Introducción al Poema y su Autor

Este documento explora el poema «A un olmo seco» de Antonio Machado, una pieza fundamental extraída de su célebre obra Campos de Castilla.

Contexto del Autor: Antonio Machado y la Generación del 98

Antonio Machado, figura cumbre de la poesía española del primer tercio del siglo XX, es un representante insigne de la Generación del 98. Su vida personal ejerció una profunda influencia en su producción literaria; acontecimientos como la prematura muerte de su joven Seguir leyendo “Esperanza y Resiliencia en ‘A un Olmo Seco’ de Antonio Machado” »

Características y Autores Clave del Romanticismo y Realismo Español

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El Romanticismo en España

El Romanticismo se caracteriza por la exaltación del individuo y por la defensa de la libertad de la imaginación como principios básicos de la creación artística.

Temas del Romanticismo

  • La salvación del individuo y la libertad.
  • El rechazo hacia las normas y la moral establecidas.
  • El amor trágico.
  • El enfrentamiento con la realidad.
  • El gusto por lo sobrenatural.
  • La naturaleza como proyección del estado de ánimo del autor.
  • El interés por lo popular y lo nacional.

Géneros Seguir leyendo “Características y Autores Clave del Romanticismo y Realismo Español” »

La Generación del 27: Poetas, Estilos y Legado Literario Español

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El nombre de este nuevo grupo poético procede del año en que varios de sus miembros celebraron un homenaje a Luis de Góngora. La importancia de su reivindicación de Góngora era una manera de presentar sus nuevas concepciones poéticas. Muchos de ellos ya eran amigos debido a su estancia y participación en las actividades de la Residencia de Estudiantes de Madrid, y lo siguieron siendo después. Solían publicar sus obras en las mismas revistas literarias. Su formación intelectual los llevó Seguir leyendo “La Generación del 27: Poetas, Estilos y Legado Literario Español” »

Neoclasicismo y Romanticismo en España: Movimientos, Autores y Obras Clave

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El Neoclasicismo: Razón, Armonía y Didactismo

Movimiento cultural y artístico que responde a las aspiraciones ilustradas de mejora de la sociedad, la aplicación del pensamiento y la divulgación del conocimiento. Rechaza los excesos imaginativos y expresivos del Barroco, basándose en la armonía y el equilibrio.

Principios Artísticos del Neoclasicismo

Literatura Española Siglo XX: Generación del 98 y Modernismo en Narrativa y Poesía

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Literatura Española Siglo XX: Generación del 98 y Modernismo

La Generación del 98: Contexto y Características

Azorín publica en ABC cuatro artículos en febrero de 1913 con el título La generación del 98. Incluye en el grupo a Valle-Inclán, Unamuno, Benavente, Baroja, Bueno y Rubén Darío. No lo considera como algo distinto del Modernismo.

Modernismo y Generación del 98: Diferencias y Conexiones

El Modernismo se orienta hacia una literatura de evasión, mientras la Generación del 98 siente Seguir leyendo “Literatura Española Siglo XX: Generación del 98 y Modernismo en Narrativa y Poesía” »

Claves de la Comunicación Escrita: Estructuras y Tipos de Textos Fundamentales

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1. La Narración: Fundamentos y Estructuras

Modalidad textual utilizada para relatar hechos que suceden en un espacio y tiempo concretos a personajes determinados.

Elementos Clave de la Narración:

  • Acción
  • Estructura
  • Personajes
  • Narrador
  • Espacio y Tiempo

Acción y Estructura Narrativa

Acción:

Conjunto de los hechos narrados por el autor que constituyen una historia. La forma en que se ordenan los acontecimientos es la trama, que suele estructurarse en tres partes:

  • Planteamiento
  • Nudo
  • Desenlace

Estructura:

Según Seguir leyendo “Claves de la Comunicación Escrita: Estructuras y Tipos de Textos Fundamentales” »