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Análisis de ‘La casa de Bernarda Alba’: Opresión, Deseo y Conflicto

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‘La casa de Bernarda Alba’: Un Drama de Opresión y Deseo

El tema central de la obra es el enfrentamiento entre Bernarda, una madre con un poder absoluto en la casa, y el deseo de libertad representado por Adela y Mª Josefa. Se aprecia un choque de actitudes: una actitud resumida por la importancia de las apariencias y otra donde la libertad prevalece sobre la autoridad. Además de este tema, se pueden apreciar otros temas secundarios que posteriormente mencionaremos.

El tema central ya se aprecia Seguir leyendo “Análisis de ‘La casa de Bernarda Alba’: Opresión, Deseo y Conflicto” »

Redefiniendo el Renacimiento: Una Perspectiva Objetiva

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P. Burke, autor de este libro, pone en cuestión, junto a sus contemporáneos, los exagerados contrastes que se señalan entre la Edad Media y el Renacimiento, propensos a la idealización de este último, y expuestos en su mayoría en el siglo XIX. Nos invita a contemplar una visión más objetiva atendiendo a algunos criterios y no basándonos en el mito de lo que el Renacimiento fue, ‘’un pasado de belleza y purpurina’’, ni realzando a sus personajes como héroes.

Burke pensará que los Seguir leyendo “Redefiniendo el Renacimiento: Una Perspectiva Objetiva” »

Exploración Detallada de los Subtipos Penales del Homicidio Simple

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Subtipos Penales del Homicidio Simple

  • Homicidio Calificado

Son aquellos que califican al delito de homicidio simple, y su pena es mayor. Tipificado en el Título IX, Capítulo I, artículo 406 del Código Penal venezolano.

  • Homicidio perpetrado por medio de veneno: Lo más importante en este tipo de delito es el medio de comisión: el veneno.

El sujeto activo, con intención de matar, suministra un veneno al sujeto pasivo. Es menester hacer constar que, para que exista este homicidio calificado, es indispensable Seguir leyendo “Exploración Detallada de los Subtipos Penales del Homicidio Simple” »

Seguridad Laboral: Conceptos Clave para la Prevención de Riesgos

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Razones que originan la falta de control: Programa inadecuado, porque no hay un programa que indique las normas; estándares inadecuados, estándares poco específicos, poco claros. Ej., no ser específico con las fechas que hay que entregar charlas a los trabajadores; incumplimiento de los estándares, cuando habiendo programas no se cumplen, lo que causan accidentes.

Atrapamiento: Consiste en la retención o comprensión parcial del individuo entre 2 elementos materiales, uno de los cuales converge Seguir leyendo “Seguridad Laboral: Conceptos Clave para la Prevención de Riesgos” »

Literatura Española del Siglo XX: Autores, Movimientos y Contexto Histórico

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Boom de América Latina

A finales de los cincuenta y comienzos de los sesenta, América Latina publicaba algunos de los libros que no se editaban en España por la censura franquista. A su vez, jóvenes autores latinoamericanos exploraban nuevas formas literarias y daban un salto estético que cambiaría a los escritores y a los lectores.

Varios de estos autores habían emigrado a Europa por diferentes motivos (trabajos, huyendo de sus propias dictaduras, estudios…). Ellos introdujeron nuevos aires, Seguir leyendo “Literatura Española del Siglo XX: Autores, Movimientos y Contexto Histórico” »

Descripción, Exposición y Literatura Española: Romancero, Celestina y Coplas de Manrique

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La Descripción

La descripción son las características de una realidad.

Según la actividad del emisor:

  • Objetiva: Incluye narraciones, descripciones técnicas.
  • Subjetiva: Con impresiones y valoraciones, descripciones literarias.

Según el modo de representar la realidad, pueden ser:

  • Descripciones estáticas: Se describe la realidad estable, sin acción.
  • Descripciones dinámicas: Se describe la realidad en movimiento.

Rasgos lingüísticos de la descripción

Estructuras Narrativas y Elementos Clave del Discurso Expositivo

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Modelos de Organización Textual

  • Secuencia temporal: Los eventos se organizan en una sucesión cronológica que permite ubicarlos en el tiempo.
  • Causa-consecuencia: La información se organiza en relación de causalidad, donde un hecho depende completamente del anterior.
  • Comparación o contraste: Los contenidos se organizan a través de semejanzas o diferencias.
  • Problema-solución: Se presenta, por una parte, la información que corresponde a uno o varios problemas, y por otra, a posibles soluciones. Seguir leyendo “Estructuras Narrativas y Elementos Clave del Discurso Expositivo” »

Literatura del Siglo XVII: Barroco, Clasicismo y Teatro

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La Literatura del Siglo XVII: Barroco y Clasicismo

En las letras europeas, encontramos dos tendencias muy diferentes:

  • El Barroco: Nació como una deformación por exceso de los rasgos renacentistas.
  • El Clasicismo: Surgió en Francia en los años 30 del siglo. La fundación de las Academias y la publicación del Discurso del método de Descartes favorecieron el arraigo de esta nueva estética.

Principales Rasgos de las Tendencias

Rasgos del Barroco

Poesía, Teatro y Narrativa del Siglo XX: Corrientes y Autores Clave

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La Literatura Española en el Siglo XX: Un Recorrido por sus Corrientes y Autores

Poesía Finisecular y de Principios del Siglo XX

Francia

  • Parnasianismo francés:
    • Théophile Gautier (1811-1872)
    • Leconte de Lisle (1818-1894)

Rasgos del Parnasianismo:

  • Preocupación por la forma.
  • El arte por el arte.
  • Imaginación, sueños y fantasía.
  • Simbolismo francés:
    • Énfasis en la metafísica.
    • Dar forma estética a la idea.
    • Arthur Rimbaud (1854-1891)
    • Paul Verlaine (1844-1896)
    • Stéphane Mallarmé (1842-1898)

(A veces es difícil Seguir leyendo “Poesía, Teatro y Narrativa del Siglo XX: Corrientes y Autores Clave” »

Elegía a Ramón Sijé: Dolor, Amistad y Trascendencia en la Poesía de Miguel Hernández

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Contexto Histórico y Biográfico de Miguel Hernández

La Elegía a Ramón Sijé pertenece al poemario El rayo que no cesa (1936), de Miguel Hernández. Nacido en Orihuela en 1910 en un entorno humilde, Hernández se vio forzado a abandonar sus estudios, diferenciándose así de la mayoría de los poetas de la Generación del 27 (en la que muchos críticos lo inscriben, aunque otros lo sitúan en la del 36), ya que careció de una formación académica formal. A pesar de esto, desde adolescente Seguir leyendo “Elegía a Ramón Sijé: Dolor, Amistad y Trascendencia en la Poesía de Miguel Hernández” »