Figuras Retóricas del Nivel Gramatical: Recursos Sintácticos y Ejemplos

Figuras Retóricas del Nivel Gramatical: Recursos Sintácticos

«Víctima me ofrezco, viendo en ella mi historia propia por mejor estilo.» (Lope de Vega)

La función rítmica de la rima está en relación con su carácter reiterativo. Esta reiteración contribuye a la organización de versos en grupos estróficos y también a la realización de la función poética; en la rima se contraponen o se asocian las palabras por su sentido.

II. Figuras del Nivel Gramatical: Recursos Sintácticos

Poesía y Narrativa en la Edad Media Española

La Lírica Medieval en la Península Ibérica

Lírica Primitiva Catalana (Siglo XII)

Originada en el sur de Francia, esta lírica fue escrita por trovadores y divulgada por juglares. Se caracteriza por su refinamiento, rima consonante y versos de ocho sílabas. Los tipos principales son:

  • Canso: De tema amoroso, con una estructura feudal (señor-vasallo) donde el hombre es el emisor y la mujer la receptora.
  • Sirvientes: Expresiones de ira, ataques personales, etc.

El amor cortés, presente en esta lírica, Seguir leyendo Poesía y Narrativa en la Edad Media Española →

Literatura Medieval Española: Coplas, Jarchas, Cantigas y Cantares de Gesta

Coplas a la Muerte de su Padre – Jorge Manrique

Conjunto de 40 estrofas llamadas coplas de pie quebrado o manriqueñas. Cada copla está formada por dos sextillas con el siguiente esquema métrico: 8a-8b-4c, 8a-8b-4c. A lo largo de las coplas, Jorge Manrique plantea problemas filosóficos como la fugacidad de la vida, la variabilidad de la fortuna, la muerte, el sentimiento de la forma y la vida eterna; temas que reflejan la visión del hombre del Prerrenacimiento.

Estructura de las Coplas

Se dividen Seguir leyendo Literatura Medieval Española: Coplas, Jarchas, Cantigas y Cantares de Gesta →

Simbolismo, Amor y Muerte en la Poesía de Miguel Hernández: Un Recorrido Vital

Simbolismo en la Obra de Miguel Hernández

La poesía de Miguel Hernández, en cuanto a la métrica, combina versos heptasílabos con endecasílabos, y cultiva los romances, algunas formas populares y versos blancos, que son aquellos que se desentienden de la rima, pero tienen el mismo número de sílabas que el resto de versos. Hernández usa rima tanto asonante como consonante. Además, tiene una obra muy simbólica.

Primeros Poemas y «Perito en Lunas»

En sus primeros poemas, y en Perito en lunas, Seguir leyendo Simbolismo, Amor y Muerte en la Poesía de Miguel Hernández: Un Recorrido Vital →

Narrador, Tipos de Novelas y Estructura de la Oración: Conceptos Clave

Diferencias entre Narrador y Autor

Es fundamental distinguir entre el narrador y el autor en una obra literaria:

  • Narrador: Es la voz que relata los acontecimientos de la historia. Presenta a los personajes, sitúa los hechos en el tiempo y el espacio, y dirige el desarrollo de la acción desde un punto de vista determinado. Es una entidad ficticia dentro de la obra.
  • Autor: Es la persona real que crea la historia y elige al narrador, determinando quién y cómo se contarán los hechos. El autor existe Seguir leyendo Narrador, Tipos de Novelas y Estructura de la Oración: Conceptos Clave →

Evolución del Teatro Español en el Siglo XX: Comercial, Renovador y Figuras Destacadas

El Teatro Español a Comienzos del Siglo XX: Entre la Tradición y la Renovación

En España, el desarrollo del teatro a comienzos del siglo XX estuvo marcado por la coexistencia de formas teatrales heredadas del siglo anterior y un incipiente deseo de renovación. Se seguían representando dramas históricos en verso (con figuras como **Jacinto Villaespesa** y **Eduardo Marquina**), la “alta comedia” dirigida a la burguesía (**Jacinto Benavente**) y el “género chico” de carácter popular. Seguir leyendo Evolución del Teatro Español en el Siglo XX: Comercial, Renovador y Figuras Destacadas →

Oraciones Coordinadas y Subordinadas: Tipos y Ejemplos

Tipos de Oraciones Coordinadas

Las oraciones coordinadas están formadas por oraciones independientes unidas por un nexo coordinante que enlaza o suma información.

Oraciones Coordinadas Copulativas

Utilizan los nexos y, e, ni y que (equivalente a y).
Ejemplo: «Juan lee y Pedro escribe».

Oraciones Coordinadas Adversativas

Una de las oraciones corrige a la otra. Usan conjunciones adversativas como pero, aunque, sin embargo, no obstante, etc.
Ejemplo: «Hace sol, pero luego lloverá».

Oraciones Coordinadas Seguir leyendo Oraciones Coordinadas y Subordinadas: Tipos y Ejemplos →

Evolución del Concepto de Lengua: De Sistema Cerrado a Herramienta de Acción Social

Del Tema: El Concepto de Lengua y su Evolución en los Estudios Lingüísticos

El concepto de “Lengua”: cambios de perspectiva en los estudios lingüísticos antes y después del cambio de paradigma en torno a los años setenta del siglo XX

A partir de los años sesenta del siglo XX, gracias a las aportaciones de varias disciplinas como la filosofía del lenguaje, la sociolingüística y la didáctica de las segundas lenguas, la disciplina de estudio lingüístico denominada “Lingüística del Seguir leyendo Evolución del Concepto de Lengua: De Sistema Cerrado a Herramienta de Acción Social →

Competencia Comunicativa: Concepto, Proceso y Funciones del Lenguaje

La Competencia Comunicativa

Las lenguas naturales, como el español, el inglés o el chino, sirven para comunicarnos, es decir, para transmitir información. Pero también para expresar sentimientos o estados de ánimo, interactuar con los demás, etc. Cuando nos comunicamos con otros seres humanos, actuamos, ejercemos una serie de competencias o capacidades, fruto de la naturaleza social del propio lenguaje. Por ello, la capacidad comunicativa de las personas es mucho más compleja que la de otros Seguir leyendo Competencia Comunicativa: Concepto, Proceso y Funciones del Lenguaje →

Historia de una escalera de Buero Vallejo: Espacio, tiempo y lenguaje

El espacio en Historia de una escalera

Los tres actos de la obra se desarrollan en el mismo lugar, un espacio interior, pero no es, como ocurre normalmente, una habitación (el modelo realista por excelencia), sino un «tramo de escalera con dos rellanos». Es en este espacio donde tiene lugar toda la acción; en la escalera se comentan los chismes y se escuchan las discusiones; allí se reflejan los proyectos y los sueños de todos los vecinos. Todos los personajes se sienten ligados a ella.

Algunos Seguir leyendo Historia de una escalera de Buero Vallejo: Espacio, tiempo y lenguaje →